题目内容
5.探究pH对绿豆幼苗株高的影响,挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温培养箱中培养,1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如表1:表1 pH对绿豆幼苗株高的影响
| 组号 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | G |
| pH | 3.0 | 4.5 | 5.6 | 6.0 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
| 株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 8.8 | 12.9 | 12.8 | 8.7 | 7.5 | 5.5 | 5.2 | 5.1 |
(1)该探究实验中自变量是环境中的pH值,因变量是植株幼苗株高.
(2)本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是6.0---7.0.
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨.根据本探究实验的结果可以推测,酸雨对绿豆幼苗的生长具有抑制(“抑制”或“促进”)作用.
分析 对照实验:除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫做对照实验.它一般要设置对照组和实验组.
变量:是指实验过程中可以变化的因素;自变量:是指人为改变的变量;因变量:是指随着自变量的变化而变化的变量;无关变量:是指除自变量外,其他对实验结果能造成影响的可能因素.
解答 解:(1)分析表格数据可知该实验的自变量是pH的变化,因变量是植株幼苗株高.
(2)分析表格数据可知,第4、5组株高增大最多,说明植株幼苗生长的最适pH范围是6.0~7.0.
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨.与表格数据对比可以推测酸雨对植株幼苗的生长具有抑制作用.
故答案为:
(1)环境中的PH值 植株幼苗株高
(2)6.0---7.0
(3)抑制
点评 本题考查探究酶活性实验和对照实验的相关知识,意在考查学生备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
练习册系列答案
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18.下列描述正确的是( )
| 实验名称 | 自变量 | 因变量 | |
| ① | 比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 | 鲜猪肝研磨液、Fe3+ | 点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速率 |
| ② | 温度对淀粉酶活性的影响 | 温度(60℃热水、沸水、冰块) | 加碘后,淀粉溶液颜色的变化 |
| ③ | 观察植物细胞的质壁分离与复原 | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 原生质层与细胞壁分离 |
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
16.
细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通迅机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为.如图甲、乙所示的细胞通迅方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式.下列说法正确的是( )
| A. | 若甲图表示体液调节,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体 | |
| B. | 甲图的调节比乙图更准确、更迅速 | |
| C. | 细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体来识别信息;乙图中细胞4可以是:神经细胞或肌细胞或腺体细胞 | |
| D. | 若乙图所示的细胞4是垂体细胞,则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素 |
13.下列跨膜运输的生理活动中,能使细胞中ADP含量增加的是( )
| A. | 酒精进入胃黏膜细胞 | |
| B. | CO2由静脉血进入肺泡内 | |
| C. | 原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 | |
| D. | 水分子进出细胞 |
20.下列有关核酸的叙述正确的是( )
| A. | 在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA | |
| B. | 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 | |
| C. | 烟草的遗传物质水解后得到脱氧核苷酸 | |
| D. | 除病毒外,一切生物都具有核酸 |
10.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞凋亡.
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞凋亡.
| A. | ①②④⑤ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ①③④⑥ | D. | ②③④⑥ |
17.
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列说法不正确的是( )
| A. | a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素 | |
| B. | a产生的某种物质可能会影响动物的性行为 | |
| C. | c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能 | |
| D. | a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小 |
13.色盲基因出现的频率为7%,一个正常男性和一个无亲缘关系的正常女性结婚,后代患色盲的概率( )
| A. | $\frac{7}{400}$ | B. | $\frac{1}{50}$ | C. | $\frac{13}{400}$或$\frac{1}{400}$ | D. | $\frac{7}{200}$ |