题目内容
12．在最基本的生命系统中，水有结合水和自由水两种存在形式．√．（判断对错）分析 生物最基本的生命系统是细胞；细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，自由水水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水能参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分．
解答 解：细胞是最基本的生命系统，细胞内含量最高的是水，水以自由水与结合水的形式存在．
故答案为：
√
点评 本题的知识点是细胞内水的存在形式和功能，旨在考查学生对水的存在形式和功能的理解和熟练识记，试题难度一般．
练习册系列答案
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B．
C．0 D．1
1．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（ ）
| A． | 若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸 | |
| B． | 若②是良好的储能物质，则②是脂肪 | |
| C． | 若③为多聚体，且能贮存遗传信息，则③是DNA | |
| D． | 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原 |
8．
研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示．下列有关该病毒的叙述，正确的是（ ）
研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示．下列有关该病毒的叙述，正确的是（ ）| A． | SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基 | |
| B． | 获取大量SARS的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 | |
| C． | SARS病毒的S蛋白质位于它的细胞膜上 | |
| D． | 组成该病毒的物质不包含DNA |
17．在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用，但在实验过程中，实验者想探究一下按照不同的使用顺序，即先后使用甲液、乙液及混合后使用的结果是否一样？
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关．
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格思路设计．
请回答下列问题：
（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是：A：2ml0.05g/ml硫酸铜溶液（或2mL0.05g/mLCuSO4）
B：4ml新制的斐林试剂（或2ml0.1g/ml氢氧化钠和2ml0.05g/ml硫酸铜的混合液）
（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计原则？对照性原则（或单一变量性原则）．
（3）理论预测及相关结论：
①若1、2、3三支试管中都出现了砖红色沉淀，说明实验猜想是正确的
②若1、2、3三支试管不会出现砖红色沉淀，说明式样猜想是错误的．
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关．
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格思路设计．
| 探究实验思路 | |||||
| 试管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
| 1号 | 2mL苹果汁 | 2mL0.05g/mLCuSO4 | 2mL0.1g/mlNaOH | 加热 | |
| 2号 | 2mL苹果汁 | 2mL0.1g/mlNaOH | A | 加热 | |
| 3号 | 2mL苹果汁 | B | 加热 | ||
（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是：A：2ml0.05g/ml硫酸铜溶液（或2mL0.05g/mLCuSO4）
B：4ml新制的斐林试剂（或2ml0.1g/ml氢氧化钠和2ml0.05g/ml硫酸铜的混合液）
（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计原则？对照性原则（或单一变量性原则）．
（3）理论预测及相关结论：
①若1、2、3三支试管中都出现了砖红色沉淀，说明实验猜想是正确的
②若1、2、3三支试管不会出现砖红色沉淀，说明式样猜想是错误的．
豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）．某一科技小组在进行遗传实验时，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代中有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如图所示．试回答问题．