题目内容
8.(1)某T0植株体细胞含一个HVA基因.让该植株自交,所得后代中含HVA基因的植株所占的比例为75%.
(2)某些T0植株体细胞含两个HVA基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点).
①将T0植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%,则两个HVA基因的整合位点属于图B类型;若子代高抗旱性植株所占的比例为100%,则两个HVA基因的整合位点属于图A类型.
②让图C所示类型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例为$\frac{15}{16}$.
分析 根据题意和图示分析可知:某T0植株体细胞含有1个HVA基因,符合基因的分离定律;某些T0植株体细胞含两个HVA基因,图B符合基因的分离定律,图C符合基因的自由组合定律.
解答 解:(1)某T0植株体细胞含一个HVA基因(用T0表示),其基因型用+T0表示,其自交遗传图解是:+T0×+T0→1++:2+T0:1T0T0;胚由受精卵发育而来,含一个HVA基因的占50%,含两个HVA基因的占25%,合计75%.
(2)将T0植株与非转基因小麦杂交,依据基因的分离和自由组合定律,结合图示,图A、B、C三种情况下,子代高抗旱性植株所占比例分别为100%、50%和75%.图C所示类型的T0植株产生的配子不含HVA基因的占$\frac{1}{4}$,其如果自交,子代中不抗旱植株比例就为$\frac{1}{16}$,高抗旱植株所占比例为$\frac{15}{16}$.
故答案为:
(1)75%
(2)①B A ②$\frac{15}{16}$
点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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19.在探究不同浓度2,4-D对插枝生根的作用实验中,因变量是( )
| A. | 环境温度的高低 | B. | 2,4-D溶液的浓度 | ||
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3.孟德尔发现了两大遗传规律.下列对其研究过程的分析,错误的是( )
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20.
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| A. | 2.84×108kJ | B. | 2.38×108kJ | C. | 1.41×109kJ | D. | 3.05×108kJ |
16.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合.现用DDTT与ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的遗传因子组成在F2中所占比例为( )
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15.某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动.具体步骤如下:
材料处理:称取新鲜的菜花、辣椒和蒜黄各2份,每份10g.剪碎后分成两组,一组置于20℃,另一组置于-20℃条件下保存24h.
DNA粗提取:
第一步:将上述材料分别放入研钵中,各加入15mL 研磨液,充分研磨.用纱布过滤,取滤液备用.
第二步:将滤液放在60〜75℃的恒温水浴箱中保温10〜15min,然后将溶液过滤.
第三步:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上.
第四步:取6支试管,分别加入等量的2mol/LNaCl溶液溶解上述絮状物.
DNA检测:在上述试管中各加入4mL二苯胺试剂,混合均匀后,置于沸水中加热5min,待试管冷却后比较溶液颜色的深浅,结果如表:
注:“+“越多表示蓝色越深.
分析上述实验过程,回答下列问题:
(1)该探究性实验课题的名称是探究不同材料和不同保存温度对DNA 提取量的影响.
(2)第二步操作目的是去除滤液中的杂质.
(3)第三步中“缓缓地“搅拌,这是为了减少DNA断裂.
(4)根据实验结果,得出结论并分析.
①结论1:与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较多.结论2:等质量的不同实验材料,在相同的保存温度下,从蒜黄中提取的DNA 量最多.
②针对结论1,请提出合理的解释:低温抑制了相关酶的活性,DNA 降解速度慢.
(5)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小.为了进一歩提高DNA纯度,依据氯仿的特性,在DNA粗提取第四步的基础上继续操作的步骤是:将第四步获得的溶液与等量的氯仿充分混合,静置一段时间,吸取上清液.然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出.
材料处理:称取新鲜的菜花、辣椒和蒜黄各2份,每份10g.剪碎后分成两组,一组置于20℃,另一组置于-20℃条件下保存24h.
DNA粗提取:
第一步:将上述材料分别放入研钵中,各加入15mL 研磨液,充分研磨.用纱布过滤,取滤液备用.
第二步:将滤液放在60〜75℃的恒温水浴箱中保温10〜15min,然后将溶液过滤.
第三步:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上.
第四步:取6支试管,分别加入等量的2mol/LNaCl溶液溶解上述絮状物.
DNA检测:在上述试管中各加入4mL二苯胺试剂,混合均匀后,置于沸水中加热5min,待试管冷却后比较溶液颜色的深浅,结果如表:
| 材料保存温度 | 菜花 | 辣椒 | |
| 20℃ | ++ | + | +++ |
-20℃ | +++ | ++ | ++++ |
分析上述实验过程,回答下列问题:
(1)该探究性实验课题的名称是探究不同材料和不同保存温度对DNA 提取量的影响.
(2)第二步操作目的是去除滤液中的杂质.
(3)第三步中“缓缓地“搅拌,这是为了减少DNA断裂.
(4)根据实验结果,得出结论并分析.
①结论1:与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较多.结论2:等质量的不同实验材料,在相同的保存温度下,从蒜黄中提取的DNA 量最多.
②针对结论1,请提出合理的解释:低温抑制了相关酶的活性,DNA 降解速度慢.
(5)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小.为了进一歩提高DNA纯度,依据氯仿的特性,在DNA粗提取第四步的基础上继续操作的步骤是:将第四步获得的溶液与等量的氯仿充分混合,静置一段时间,吸取上清液.然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出.