Question

有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症．给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如下：

	健康人	病人甲	病人乙	病人丙
注射TRH前	＜10mU/L	＜10mU/L	＜10mU/L	10-40mU/L
注射TRH后	10-40mU/L	10-40mU/L	＜10mU/L	＞40mU/L

下列对实验结果的分析中，不正确是（　　）

• A、健康人注射TRH使TSH分泌增加，TSH能反馈调节抑制TRH的分泌
• B、病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射TRH进行治疗
• C、病人乙的垂体功能缺陷，该类病人体内的TRH浓度较高
• D、病人丙的甲状腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈

Answer 1

考点：动物激素的调节

专题：

分析：据表分析：病人丙乙甲分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症．正常人的下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素作用于全身细胞，可以促进细胞代谢，同时，血液中甲状腺激素含量升高可以反馈意在下丘脑和垂体的分泌活动，反之，则促进其分泌．

解答： 解：A、健康人注射TRH使TSH分泌增加，TSH能促进甲状腺激素分泌，甲状腺激素增加会反馈调节抑制TRH的分泌，A错误；
B、病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射TRH进行治疗，B正确；
C、病人乙的垂体功能缺陷，促甲状腺激素含量低，甲状腺激素对下丘脑抑制作用减弱，该类病人体内的TRH浓度较高，C正确；
D、病人丙的甲状腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能促进甲状腺激素分泌增加，D正确．
故选：A．

点评：本题结合图表主要考查激素的分级调节和反馈调节，意在强化学生对激素调节过程的理解与运用．