题目内容

甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的(  )
A、甲是初级精母细胞,将产生两个次级精母细胞,每个次级精母细胞内含有两条同源染色体
B、乙的分裂将产生体细胞,每个子细胞含有2对同源染色体
C、乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条染色体,但不含同源染色体
D、丙是次级精母细胞,将产生一个卵细胞和一个极体,每个子细胞含有2条非同源染色体
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、甲是初级精母细胞,将产生两个次级精母细胞,每个次级精母细胞内含有两条非同源染色体(着丝点分裂时为4条),A错误;
B、乙细胞处于有丝分裂后期,分裂将产生2个体细胞,每个子细胞含有2对同源染色体,B正确;
C、乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条染色体;由于有丝分裂过程中同源染色体不分离,所以细胞中含有同源染色体,C错误;
D、丙是次级精母细胞,将产生两个精细胞,每个子细胞含有2条非同源染色体,D错误.
故选:B.
点评:解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
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细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

(1)从功能上来说图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是
 
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(2)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这两种细胞为实验材料的依据分别是
 
;
 
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(3)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构
 
(填序号)的化学组成最相似.
(4)若图1所示的分泌物是抗体,该细胞核内
 
(填序号)结构被破坏,上述抗体合成将不能正常进行,原因是
 
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(5)若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是
 
(填序号).
(6)图2中结构②的组成成分是
 
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(7)如果图2中靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是
 
;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制垂体和
 
的分泌活动.
(8)如果图2中①是胰岛素,胰岛素与②结合,则激酶激活细胞的特殊功能是
 
;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素与②结合,则激酶激活细胞的特殊功能刚好相反,同时会影响胰岛素的分泌.这种信息的调节方式叫做
 
.

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