题目内容
16．根据如图，相关说法正确的是（ ）
| A． | 该图体现了生物遗传信息传递与表达的过程，最先由萨顿提出 | |
| B． | 基因的表达包括图中的a、b和c过程 | |
| C． | 科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶，该酶催化d过程的进行 | |
| D． | 基因可控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，如白化病 |
分析 分析题图：a表示DNA的自我复制过程；b是转录过程；c是翻译过程；d是逆转录过程，该过程只能发生在被少数病毒侵染的细胞中；e是RNA的自我复制过程，该过程只能发生在被少数病毒侵染的细胞中．其中a、b、c过程是中心法则的主要内容，d和e过程是中心法则的发展．
解答 解：A、该图体现了生物遗传信息传递与表达的过程，最先由克里克提出，A错误；
B、基因表达包括转录和翻译两个过程，即图中b和c过程，B错误；
C、逆转录酶能够催化逆转录过程，即d过程，C正确；
D、白化病是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程最终体现的，属于间接控制，D错误；
故选：C．
点评 本题结合中心法则图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
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6．
某科学兴趣小组设计了如图所示的实验装置（0.1%的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定）．分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等（不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响），如表表示相同时间内排出的水滴数．该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么（ ）
某科学兴趣小组设计了如图所示的实验装置（0.1%的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定）．分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等（不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响），如表表示相同时间内排出的水滴数．该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么（ ）| 光照 | 排出的水滴数（个） |
| 红光 | 32 |
| 蓝光 | 26 |
| 黄光 | 2 |
| 绿光 | 1 |
| A． | 不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率 | |
| B． | 不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率 | |
| C． | 不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率 | |
| D． | 不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率 |
7．下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 用样方法进行某地区植物的物种丰富度的调查 | |
| B． | 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片 | |
| C． | 观察线粒体，可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞 | |
| D． | 用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程 |
11．下面为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是（ ）
AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\stackrel{②}{→}$配子间M种结合方式$\stackrel{③}{→}$子代：N种基因型，P种表现型（9：3：3：1）
AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\stackrel{②}{→}$配子间M种结合方式$\stackrel{③}{→}$子代：N种基因型，P种表现型（9：3：3：1）
| A． | 雌、雄配子在②过程随机结合 | |
| B． | 自由组合定律的实质表现在图中的③过程 | |
| C． | M、N分别为16、9 | |
| D． | 该植株测交后代性状分离比为1：1：1：1 |
假设小麦的高产基因用A表示、抗病基因用b表示，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个纯种植株，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦（AAbb）新品种的过程图解，请据图回答：