题目内容
1．据韩国《中央日报》网站2011年4月9日报道，4月7日，韩国传闻全境下起了“辐射雨'大批韩国民众前往超市等地抢购碘盐及海带等物品，希望以此“抗辐射”．韩国老百姓这一做法的“理论依据”是：人的甲状腺能利用碘，“辐射雨”中含有来自福岛的核泄漏物131I，而碘盐和海带含127I（正常碘），人体甲状腺通过吸收利用127I可以竞争性抑制对131I的吸收利用．现欲验证甲亢患者吸收碘的能力强于正常人，以及上述两种碘的吸收存在竞争性，请根据下列材料，完善实验思路，预测实验结果并回答有关问题：
实验材料：甲状腺细胞株A（来自甲亢患者）、甲状腺细胞株B（来自正常人）、细胞培养液、127I溶液、131I溶液、生理盐水、细胞培养皿、CO2培养箱、细胞放射性强度测定仪等．（注：测量方法不要求）
（1）完善实验思路：
①取若干培养皿，均分为4组，各组加入的试剂和接种的细胞如表：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 细胞培养液 | + | + | + | + |
| 131I溶液 | + | + | + | + |
| 127I溶液 | 空白 | + | 空白 | + |
| 生理盐水 | + | 空白 | + | 空白 |
| 细胞株A | + | + | 空白 | 空白 |
| 细胞株B | 空白 | 空白 | + | + |
…
（2）请设计表格，并将最可能的实验结果记录在表中．（放射性强度可用“+”表示，最强用“4+”表示，最弱用“1+”表示．）实验结果记录表：
（说明：乙和丙的结构可互换，但甲最多，丁最少．）．
（3）甲状腺能吸收碘，而其他器官难以吸收碘的原因最可能是（碘的吸收需要载体蛋白，甲状腺细胞有吸收碘的载体蛋白，）其他器官没有（或“极少有”）吸收碘的载体蛋白．
分析 1、分析题文：该实验的目的是验证甲亢患者吸收碘的能力强于正常人，以及上述两种碘的吸收存在竞争性，因此自变量有两个，其一是甲亢患者和正常人，即细胞株A和细胞株B；其二是加入的溶液不同，即生理盐水和127I溶液．
2、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则．
解答 解：（1）该实验的目的是验证甲亢患者吸收碘的能力强于正常人，以及上述两种碘的吸收存在竞争性，因此自变量有两个，其一是甲亢患者和正常人，即细胞株A和细胞株B；其二是加入的溶液不同，即生理盐水和127I溶液．因此，取若干培养皿，均分为4组，各组加入的试剂和接种的细胞如表：
（说明：细胞培养液中溶液都加131I；生理盐水和127I溶液构成“互补”对照，形成自变量一；细胞株A和细胞株B构成“互补”对照，形成自变量二）
（2）由于甲亢病人吸收碘离子较多，若127I可以竞争性抑制对131I的吸收利用，则甲的放射性强度最大，其次是乙或丙，放射性强度最小的是丁．
（3）甲状腺能吸收碘，而其他器官难以吸收碘的原因最可能是：碘的吸收需要载体蛋白，甲状腺细胞有吸收碘的载体蛋白，其他器官没有（或“极少有”）吸收碘的载体蛋白．
故答案为：
（1）如表：
（说明：细胞培养液中溶液都加131I；生理盐水和127I溶液构成“互补”对照，形成自变量一；细胞株A和细胞株B构成“互补”对照，形成自变量二）
（2）实验结果记录表：
（说明：乙和丙的结构可互换，但甲最多，丁最少．）
（3）（碘的吸收需要载体蛋白，甲状腺细胞有吸收碘的载体蛋白，）其他器官没有（或“极少有”）吸收碘的载体蛋白
点评 本题考查探究实验，要求考生明确实验的目的，能正确区分自变量，再结合所给实验材料完善表格，丙预测实验结果，属于考纲理解和应用层次的考查．
练习册系列答案
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