题目内容
14．老鼠皮毛的颜色黄色对非黄色为显性（用A、a表示），正常耳朵对卷耳为显性（用T、t表示），控制该两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．且只要是毛色中的显性纯合在出生前全部死亡．请回答问题．（1）若只考虑耳朵形状这一对相对性状：
①如何将正常耳朵的TT、Tt区分出来将待测老鼠分别与多只卷耳鼠测交，若后代出现性状分离则为Tt，无性状分离则为TT．
②将TT与tt雌雄老鼠杂交得F1，F1中雌雄相互交配得F2，再将F2中所有正常耳进行测交，后代的表现型及比例为正常耳：卷耳=3：1．
（2）若只考虑皮毛的颜色这一对相对性状，黄毛鼠种内杂交，后代表现型比为2：1，则双亲的基因型分别是Aa、Aa．
（3）若同时考虑两对相对性状：
①基因型为AaTT和AaTt雌雄老鼠杂交，子一代的基因型及比例为AaTT：AaTt：aaTT：aaTt=2：2：1：1．
②现提供纯合的亲本若干，利用杂交方法能否培育出双杂合的后代？为什么？不可能；要培育出双杂后代亲本中的纯合体必须有AATT或AAtt，而自然中纯合的亲本基因型只有aaTT、aatt．
分析 根据题意分析可知：老鼠皮毛的颜色黄色对非黄色为显性（用A、a表示），正常耳朵对卷耳为显性（用T、t表示），控制该两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．重点抓住“只要是毛色中的显性纯合在出生前全部死亡”这一有效信息，从而舍去AA．
解答 解：（1）①欲将正常耳朵的TT、Tt区分开来，宜将待测雄鼠分别与多只卷耳雌鼠测交，若后代出现卷耳鼠则为Tt，不出现卷耳鼠则为TT．
②将TT与Tt雌雄老鼠杂交得F1有TT和Tt两种，F1中雌雄相互交配得F2有TT和Tt两种，再将F2中有TT和Tt两种所有正常耳进行测交，TT×tt⇒Tt，Tt×tt⇒$\frac{1}{2}$Tt和$\frac{1}{2}$tt，后代的表现型比例为（1+$\frac{1}{2}$）Tt：$\frac{1}{2}$tt=正常耳：卷耳=3：1．
（2）题干信息中“只要是毛色中的显性纯合在出生前全部死亡”这一有效信息，从而舍去AA，黄色鼠双亲的基因型为Aa的个体，种内杂交后代表现型比为2：1．
（3）①基因型为AaTT和aaTt雌雄老鼠杂交，aaTt亲本产生的配子种类及比例是aT：at=1：1．子一代的基因型及比例为AaTT：AaTt：aaTT：aaTt=1：1：1：1．
②不可能；要培育出双杂后代亲本中的纯合体必须有AATT或AAtt，而自然中纯合的亲本基因型只有aaTT、aatt．
故答案为：
（1）①将待测老鼠分别与多只卷耳鼠测交，若后代出现性状分离则为Tt，无性状分离则为TT ②正常耳：卷耳=3：1
（2）Aa、Aa
（3）①AaTT：AaTt：aaTT：aaTt=2：2：1：1
②不可能；要培育出双杂后代亲本中的纯合体必须有AATT或AAtt，而自然中纯合的亲本基因型只有aaTT、aatt
点评 本题的知识点是基因自由组合定律的实质，旨在考查学生根据子代表现型及比例关系推测亲本基因型及所遵循的遗传规律，应用自由组合定律解决实际问题，学会应用演绎推理的方法解答遗传问题．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案| A． | 初级精母细胞 | B． | 初级卵母细胞 | C． | 次级精母细胞 | D． | 次级卵母细胞 |
| A． | 8种核苷酸 | B． | 5种含氮碱基 | ||
| C． | 4种脱氧核糖核苷酸 | D． | 一种五碳糖 |
| A． | 以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素 | |
| B． | 能够进行完整的各项生命活动的只有丁 | |
| C． | 从结构上看，甲、乙、丙、丁都具有双层膜 | |
| D． | 在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构 |
| A． | “生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单个存在．受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 | |
| B． | “测交试验”是对推理过程及结果的检测 | |
| C． | “一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容 | |
| D． | “F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容 |
已知西瓜的染色体数目2n=22，根据下面的西瓜育种流程回答有关问题：| A． | 下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动，进而调节血糖平衡 | |
| B． | 下丘脑能够参与体温调节，但是不能感受内环境的渗透压的变化 | |
| C． | 下丘脑是内分泌活动的枢纽，可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体 | |
| D． | 下丘脑能够分泌抗利尿激素，通过垂体释放后，调节水盐的平衡 |
据图回答下列问题：