题目内容
(1)用于植物组织培养的植物材料称为
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为
(3)在再分化阶段所用的培养基中,含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如图所示,据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,
②
③
(4)若植物激素Y是生长素,在植物组织培养中其主要作用是
(5)生产上用试管苗保留植物的优良性状,其原因是
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:分析题图:在植物组织培养时,通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽.生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长.所以图中激素Y是生长素,激素X是细胞分裂素.
解答:
解:(1)植物组织培养是在离体情况下将植物组织器官(称外植体)培育成一个个体的过程,所以用于植物组织培养的植物材料称为外植体.
(2)植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程.其中脱分化是指组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程.
(3)由图可知:
1)当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,未分化细胞群经分裂形成愈伤组织;
2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽;
3)当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根.
(4)由以上分析可知:激素X是细胞分裂素,激素Y是生长素.
(5)试管苗是植物组织培养形成的,因为植物组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后代不发生性状分离,因此用试管苗能保留植物的优良性状.
故答案为:
(1)外植体
(2)去分化(脱分化)
(3)1)未分化细胞群经分裂形成愈伤组织
2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽
3)当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根
(4)促进细胞的生长(伸长)、分裂和分化 细胞分裂素
(5)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后代不发生性状分离
(2)植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程.其中脱分化是指组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程.
(3)由图可知:
1)当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,未分化细胞群经分裂形成愈伤组织;
2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽;
3)当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根.
(4)由以上分析可知:激素X是细胞分裂素,激素Y是生长素.
(5)试管苗是植物组织培养形成的,因为植物组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后代不发生性状分离,因此用试管苗能保留植物的优良性状.
故答案为:
(1)外植体
(2)去分化(脱分化)
(3)1)未分化细胞群经分裂形成愈伤组织
2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽
3)当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根
(4)促进细胞的生长(伸长)、分裂和分化 细胞分裂素
(5)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后代不发生性状分离
点评:本题结合培养基中两种激素的浓度比及未分化细胞群的变化情况图,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、条件、原理及应用,能结合所学的知识,分析题图,提取有效的信息和得出正确的结论.
练习册系列答案
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