题目内容
关于甲状腺激素的叙述，错误的是
| A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 |
| B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 |
| C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 |
| D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 |
D
解析试题分析：甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节，A正确；甲状腺激素也可反馈调节下丘脑和垂体的激素分泌，甲状腺激素能促进产热，呼吸加快，B正确；促甲状腺激素的靶腺体是甲状腺，而甲状腺激素作用于全体组织细胞，C正确；甲状腺激素少，作用于下丘脑，使下丘脑合成分泌促甲状腺激素增多，D错误。
考点：考查甲状腺激素的合成分泌和作用。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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某哺乳动物神经细胞内外的 K+和 Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是
| A．K+经钾离子通道排出细胞 |
| B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞 |
| C．Na+经钠离子通道排出细胞 |
| D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞 |
有关蛋白质合成的叙述，错误的是
| A．终止密码子不编码氨基酸 |
| B．转录过程有RNA聚合酶的参与 |
| C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 |
| D．核糖体可在mRNA上移动 |
糖类和蛋白质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是
| A．蛋白质是生命活动的主要承担者 |
| B．酶的化学本质是蛋白质 |
| C．淀粉和蛋白质都可水解形成单体 |
| D．细胞膜上既有糖类又有蛋白质 |
下列关于植物生命活动调节的说法中错误的是
| A．植物激素直接参与细胞的代谢 |
| B．调节植物生命活动的激素是相互作用、共同调节的 |
| C．根据人们的意愿使用植物激素，可以促进或抑制植物的生命活动 |
| D．光照、温度等环境因子可通过引起植物激素的合成在内的多种变化来影响植物的生命活动 |
科学家做过一个实验：在一所丛林中的房子里，将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩里，尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾，第二天，在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油，一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述中错误的是
| A．该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息 |
| B．该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递 |
| C．信息传递是生态系统的基本功能 |
| D．利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治 |
下列关于育种以及相关原理的说法错误的是
| A．育种依据的原理是可遗传变异 |
| B．在育种过程中进行了人工选择 |
| C．培育转基因抗虫棉的原理是基因重组 |
| D．利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异 |
生物膜在各种膜性细胞器及细胞膜之间的转移现象称为膜流。下列关于膜流的叙述正确的是
| A．噬菌体和酵母菌均能发生膜流现象 |
| B．膜流与膜结构的选择透过性有关 |
| C．膜流的方向是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 |
| D．胰岛素的分泌和吞噬细胞摄取抗原都能体现膜流 |
图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是（ ）
| A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与 |
| B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程 |
| C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程 |
| D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ |