题目内容
20．
如图为有30个氨基酸组成的多肽链，经加工，第1位甘氨酸被切除，第16与17位氨基酸之间的肽键被切断并生成两条多肽链，两条多肽链通过二硫键相连，有关此过程的说法错误的是（ ）| A． | 加工前后，氧原子数目不变，氢原子数目减少3个 | |
| B． | 经加工后，多肽链分子减少40，但增加链1个氨基和1个羧基 | |
| C． | 此肽链的加工过程是在内质网中进行的，消耗了2个水分子，还剩下27个肽键 | |
| D． | 如果该30个氨基酸形成的是一个环肽时，分子量共减少540 |
分析 分析题图：图示为由30个氨基酸组成的多肽链，经加工，用特殊水解酶将第1位氨基酸被切除，将第16与17位氨基酸之间的肽键切断并生成两条多肽链，所以要断裂2个肽键，需2个水分子，形成的产物中含有2条多肽链．
解答 解：A、加工过程中破坏了2个-CO-NH-，消耗了2个水分子，因此加工前后，氧原子数目增加2个，A错误；
B、经加工，一条肽链变成了两条肽链，所以原多肽链增加了一个氨基和一个羧基，B正确；
C、由分析可知，此加工过程破坏了2个-CO-NH-，因此消耗了2个水分子，剩下的肽键数=氨基酸数-肽链数=29-2=27个，C错误；
D、如果该30个氨基酸形成的是一个环肽时，则共脱去30分子水，此外形成一个二硫键还会脱去2个H，因此分子量共减少30×18+2=542，D错误．
故选：B．
点评 本题结合肽链结构图，考查细胞器之间的协调配合、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；掌握氨基酸脱水缩合过程，能结合图中信息准确判断各选项．
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12．下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（ ）
| A． | 脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖 | B． | 麦芽糖是构成纤维素的基本单位 | ||
| C． | 蔗糖水解后的产物均不具有还原性 | D． | 糖类物质都是细胞内的能源物质 |
9．下列生命活动与蛋白质有关的是（ ）
①改变反应速度 ②血液中运输O2 ③与特定抗原结合 ④构成细胞和生物体结构 ⑤信息传递．
①改变反应速度 ②血液中运输O2 ③与特定抗原结合 ④构成细胞和生物体结构 ⑤信息传递．
| A． | 仅①②③ | B． | 仅②③④ | C． | 仅①②③④ | D． | ①②③④⑤ |
16．用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只．不正确的说法是（ ）
| A． | 标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同 | |
| B． | 标记符号必须能够维持一定的时间 | |
| C． | 标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率 | |
| D． | 该种群的密度大约是400只/km2 |
5．下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 阻止了种群间的基因交流 | |
| B． | 多数物种的形成都要经过长期的地理隔离 | |
| C． | 遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 | |
| D． | 在物种的形成过程中，必须经过地理隔离才能达到生殖隔离 |
11．
一分子胰岛素原切去C肽可转变成一分子胰岛素（图中数字表示一分子胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子胰岛素（图中数字表示氨基酸序号，箭头表示切点）．下列分析正确的是（ ）
一分子胰岛素原切去C肽可转变成一分子胰岛素（图中数字表示一分子胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子胰岛素（图中数字表示氨基酸序号，箭头表示切点）．下列分析正确的是（ ）| A． | 胰岛素分子具50个肽键，合成过程共脱去50 分子水 | |
| B． | 胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基 | |
| C． | 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素分子丧失生物活性 | |
| D． | 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关 |
