题目内容
10.下列关于生命系统的结构层次的说法,不正确的是( )| A. | 一个大肠杆菌既属于细胞层次,也属于个体层次 | |
| B. | 培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次 | |
| C. | 一根有花、有叶的枝条属于系统层次 | |
| D. | 培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,这个培养基中的所有细菌和真菌的总和属于群落层次 |
分析 生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答 解:A、大肠杆菌属于单细胞生物,一个大肠杆菌既属于细胞层次,也属于个体层次,A正确;
B、培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次,B正确;
C、植物缺乏系统层次,C错误;
D、培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,这个培养基中的所有细菌和真菌的总和属于群落层次,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
练习册系列答案
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1.根据下面光合作用图象,判断下列说法不正确的是( )

| A. | ⑥过程发生于叶绿体基质中 | |
| B. | ⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上 | |
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| D. | ①和②不仅用于还原C3,还可用于矿质离子吸收 |
5.下列有关“多样性”的叙述不正确的是( )
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| D. | 生物多样性与自然选择有关 |
2.下列不能体现生物正在进化的是( )
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| B. | 在红眼果蝇的群体中,出现了白眼突变个体 | |
| C. | 杂合髙茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高 | |
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19.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
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20.下列对核糖体的认识,正确的是( )
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| B. | 衣藻细胞的mRNA在转录形成的同时便可以结合多个核糖体进行翻译 | |
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