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16.下列相关叙述与硝化细菌相关的有(  )
A.能利用光能,将光能固定在有机物中
B.能利用氧化过程释放的能量,形成有机物
C.不能固定CO2形成有机物
D.含有光合色素,有叶绿体

分析 硝化细菌为自养型生物,它能将氨氧化成亚硝酸和硝酸,利用物质氧化时释放的能量,把二氧化碳合成有机物供自己利用,故硝化细菌进行化能合成作用形成有机物的环境条件是具有NH3和O2,能源则利用氧化氨释放的化学能.

解答 解:A、硝化细菌不能利用光能,A错误;
B、硝化细菌能利用物质氧化过程释放的能量,形成有机物,B正确;
C、硝化细菌能固定CO2形成有机物,C错误;
D、硝化细菌不含光合色素,无叶绿体,D错误.
故选:B.

点评 本题考查硝化细菌的代谢特点,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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3.2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉•坎贝尔和日本药物科学博士大村智,他们二人的贡献是发现了一种新的药物,名为阿维菌素,其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率,同时还能有效对抗其他寄生虫病,治疗效果显著.大村智从土壤样品中分离链霉菌的新菌株,在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株,这就是阿维菌素的来源.
(1)制备链霉菌培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是调整pH和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌法.倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是防止培养皿盖上的冷凝水珠落入培养基造成污染,并防止培养基水分过快地挥发.
(2)图①的接种方法是将聚集的菌种进行逐步稀释后,分散到培养基的表面.在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,共需要灼烧接种环4次.图②表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.
(3)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现不连续单个菌落,表明目的菌已分离纯化.
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.

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