某地出现了较为严重的自然灾害.导致此区域的自然保护区生态环境被破坏.如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图(单位:103kJ·m-2·a-1).请分析并回答:(1)由图中数据可知.生产者固定的能量值为 .肉食动物需补偿输入的能量值为 .由图可知.营养级的生物在这场灾害中受到的影响较大.(2)在人为干� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（5分）某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：10³kJ·m^-2·a^-1）。请分析并回答：

（1）由图中数据可知，生产者固定的能量值为        ，肉食动物需补偿输入的能量值为       。由图可知，营养级       （填“较高”或“较低”）的生物在这场灾害中受到的影响较大。
（2）在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为        。
（3）由图中可知：用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是         。

（5分）
（1）1.1×10⁵kJ·m^-2·a^-1 5×10³kJ·m^-2·a^-1 较高
（2）15.6％
（3）1.2×10⁴kJ·m^-2·a^-1

解析试题分析：
（1）生产者固定的能量值为14+3+70+23=110（10³kJ·m^-2·a^-1）。肉食动物需补偿输入的能量值为(2.1＋ 0.25＋ 0.05＋ 5.1)－ (14＋ 2－ 4－ 9－ 0.5)＝ 5（单位：10³kJ·m^-2·a^-1）。根据补偿输入的能量数，可知，营养级较高的生物在这场灾害中受到的影响较大。
（2）在人为干预下，能量在第二营养级(植食动物 )与第三营养级(肉食动物)之间的传递效率＝从植食动物流入肉食动物的总能量/流入植食动物的总能量＝(2.5÷16)×100%≈ 15.6%。
（3）用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是同化的总能量减去呼吸消耗的能量：14+2－4=12（10³kJ·m^-2·a^-1）。
考点：本题考查生态系统结构和能量流动的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。