题目内容
将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是（ ）
| A、甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 |
| B、甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降 |
| C、若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 |
| D、若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较乙低 |
考点：影响光合作用速率的环境因素
专题：
分析：把握一点，光合作用强度高，吸收CO2的能力就强，固定CO2的能力也就强；光合作用吸收CO2，放出O2，而光呼吸作用吸收O2，放出CO2．
解答：
解：
A、每种植物光合作用的强度各不相同．故A错误．
B、小室是密闭．随着小室中CO2浓度的下降，光合作用的强度必然下降，因为没有足够的CO2可供叶片吸收了．故B正确．
C、甲室中CO2的浓度较低，并不意味着甲叶片的呼吸强度低．可能是甲叶片的光合作用强度高，CO2都被甲叶片吸收了，所以CO2浓度较低．故C错误．
D、光合作用强度高，就意味着甲叶片固定CO2的能力较强．故D错误．
故选B．
A、每种植物光合作用的强度各不相同．故A错误．
B、小室是密闭．随着小室中CO2浓度的下降，光合作用的强度必然下降，因为没有足够的CO2可供叶片吸收了．故B正确．
C、甲室中CO2的浓度较低，并不意味着甲叶片的呼吸强度低．可能是甲叶片的光合作用强度高，CO2都被甲叶片吸收了，所以CO2浓度较低．故C错误．
D、光合作用强度高，就意味着甲叶片固定CO2的能力较强．故D错误．
故选B．
点评：本题考查了影响光合速率的环境因素的相关知识．意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；
练习册系列答案
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①呼吸作用、光合作用、激素调节 ②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成
③DNA的复制、转录、蛋白质的合成 ④等位基因的分离、非等位基因的自由组合．
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| C、②④ | D、①③ |
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| B、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅 |
| C、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深 |
| D、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深 |
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