题目内容
据图回答相关问题．
（1）图一中H代表的是 ，在狐狸遗臭、蜜蜂跳舞、蝙蝠捕食、花香引蝶等现象中，与物理信息传递相关的是 ．
（2）在图二中鹰与狐狸的关系是 ，属于次级消费者的是 ．假设 E（20000kJ）表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3 （E1+E2+E3=3000kJ）分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量．牧草呼吸消耗的能量为2500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ，则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为 ．
（3）图三曲线所示种群在1～20年中种群数量最多的是第 年，种群数量下降的时间段是 年．
（1）图一中H代表的是
（2）在图二中鹰与狐狸的关系是
（3）图三曲线所示种群在1～20年中种群数量最多的是第
考点：生态系统的功能,物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题：
分析：图1表示生态系统功能的概念图，生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，其中G表示物质循环、H表示信息传递．
分析图2，牧草属于生产者；牲畜、昆虫和鼠属于初级消费者，位于第二营养级；人、食草鸟、狐狸、鹰属于次级消费者．
分析图3，λ＞1时种群数量增加，λ=1时种群数量稳定，λ＜1时种群数量减少．
信息包括：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等）、化学信息（如生物碱、有机酸等物质）、行为信息（如动物的行为）．
分析图2，牧草属于生产者；牲畜、昆虫和鼠属于初级消费者，位于第二营养级；人、食草鸟、狐狸、鹰属于次级消费者．
分析图3，λ＞1时种群数量增加，λ=1时种群数量稳定，λ＜1时种群数量减少．
信息包括：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等）、化学信息（如生物碱、有机酸等物质）、行为信息（如动物的行为）．
解答：
解：（1）图一中G表示物质循环，包括碳循环、硫循环和氮循环，H代表的是信息传递，蝙蝠捕食属于物理信息，狐狸遗臭、花香引蝶属于化学信息，蜜蜂跳舞属于行为信息．
（2）在图二中，鹰捕食狐狸，同时鹰和狐狸都以鼠为食，则鹰和狐狸是捕食和竞争关系；人、食草鸟、狐狸、鹰属于次级消费者；牧草一年固定的太阳能总量是20000kJ，牲畜、昆虫和鼠属于第二营养级，牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量E1+E2+E3=3000kJ，则由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为15%．
（3）图三曲线中1-10年时λ＞1，种群数量增加，则种群数量最多的是第10年，λ＜1时种群数量减少，则10-20年种群数量下降．
故答案为：
（1）信息传递 蝙蝠捕食
（2）捕食和竞争 人、食草鸟、狐狸、鹰 15%
（3）10 10-20
（2）在图二中，鹰捕食狐狸，同时鹰和狐狸都以鼠为食，则鹰和狐狸是捕食和竞争关系；人、食草鸟、狐狸、鹰属于次级消费者；牧草一年固定的太阳能总量是20000kJ，牲畜、昆虫和鼠属于第二营养级，牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量E1+E2+E3=3000kJ，则由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为15%．
（3）图三曲线中1-10年时λ＞1，种群数量增加，则种群数量最多的是第10年，λ＜1时种群数量减少，则10-20年种群数量下降．
故答案为：
（1）信息传递 蝙蝠捕食
（2）捕食和竞争 人、食草鸟、狐狸、鹰 15%
（3）10 10-20
点评：本题考查生态系统的功能、种间关系、生态系统的结构、种群数量变化等相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．
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