题目内容
氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营养化，严重时可引发蓝藻爆发，使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长，同时“变废为宝”是减轻“绿包灾害”的有效途径。请回答下列有关问题：
(1)从细胞结构分析，蓝藻属于________生物，很多蓝藻可以同时进行____________和固氮作用，这在生物界是十分独特的，对整个生物圈____________________具有十分重要的作用。
(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的______________，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从__________________的角度看，这些蓝藻处于其上层。
(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。
| 营养 状态 | 藻类种群组成 | |||||
| 铜绿微 囊藻 | 鱼腥藻 | 斜生 栅藻 | 汉氏菱 形藻 | 薄甲藻 | 小定鞭 金藻 | |
| 重度富 营养 | 50% | 25% | 14% | 10% | 0.5% | 0.5% |
| 中度富 营养 | 5% | 40% | 42% | 12% | 0.5% | 0.5% |
| 轻度富 营养 | 0 | 25% | 605 | 14% | 0.5% | 0.5% |
| 贫营养 | 0 | 0.5% | 10% | 11.5% | 10% | 68% |
(4)采用浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染，改善水质。其机理正确的是 ( )
①植物吸收水中悬浮物 ②植物吸收水中的NO3-、PO3-等，降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生 ④浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
(5)蓝藻资源化利用有多种方式。从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光的藻蓝蛋白，可作为生物实验研究中的______________________。绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有丰富的______________类物质。
(1)原核 光合作用 物质循环和能量流动 (2)生物群落 群落垂直结构 (3)铜绿微囊藻 鱼腥藻和斜生栅藻 (4)C (5)荧光示踪物质(标志物) 脂质
解析试题分析：
（1）从细胞结构分析，蓝藻是由原核细胞组成的原核生物；很多蓝藻不仅可以进行光合作用同时又能进行固氮作用；这对整个生物圈物质循环和能量流动都很重要；
（2）蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的生物群落；从群落的垂直结构分布上看，蓝藻处于其上层；
（3）据图分析，检测水中重度富营养化的指示生物是铜绿微囊藻；在中度富营养化水体环境中，竞争最激烈的是鱼腥藻和斜生栅藻；
（4）浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染，改善水质，其机理是植物吸收水中的NO3-、PO3-等，降低水中氮、磷等含量又浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生；
（5）从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光的藻蓝蛋白，可作为生物实验研究中的荧光示踪物质；绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有丰富的脂质类物质。
考点：本题考查生态系统及相关的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图表的能力。
某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种生物体内污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：
| 生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克重污染物含量/mg | ||
| 汞 | 各种杀虫剂 | |||
| A | 鱼（甲） | 鱼（乙） | 78 | 96 |
| B | 合蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
| C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
| D | 鱼（乙） | 水蚤 | 10 | 31 |
| E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
（3）如图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，
图中以CO2形式流动的是 （填序号）；①的生理作用主要是 ，该生态系统中丙的成分为 。
（4）他们还对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是 。
科研人员想研究“在胰岛素使用总量不变的前提下，胰岛素使用次数对同一组织不同细胞株克隆效率的影响”。请完成实验思路，并分析实验结果。
实验材料：M浓度胰岛素溶液(小鼠血浆昼夜平均胰岛素浓度)、培养液、小鼠皮肤生发层组织(能增殖)、胰蛋白酶、3种抗体、生理盐水等。
(要求与说明：答题时不考虑加入胰岛素溶液后的培养液体积变化等误差；不同浓度的胰岛素溶液加入细胞培养液的间隔时间为24小时；抗体能识别特定的膜蛋白质，但不损伤细胞)
(1)实验思路：
①向有小鼠皮肤生发层组织的培养液中加入 获得单细胞悬浮液，在每瓶中加入 从而获取3种特殊细胞，分别命名为细胞株1、2、3。
②将M浓度胰岛素溶液分别稀释到原浓度的1/2、1/3，备用。
③实验分组及操作。若实验在适宜条件下进行72小时，以细胞株1为例，将细胞株1均分为3份实验，请完成下列表格。
| 细胞株类型 | 胰岛素浓度 | 加入胰岛素次数 | 检测内容 |
| 细胞株1 | | | |
| | | ||
| | |
①本实验用克隆化细胞株而不是原代培养物作实验材料，原因是克隆化细胞株中的细胞具有 的特点，这样可以减少实验误差。
②按照上述实验操作，可能还会产生一定的误差，改进的办法是 。
