题目内容

(8分)某实验室意外获得一种不能自主合成核苷酸的真核突变细胞,必须从培养基中获取。为了验证DNA复制的原料到底是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸,现提供如下实验方案请补充。

(1)原理:DNA主要分布在________ ,其基本组成单位是 ;RNA主要分布在 ,其基本组成单位是________ 。

材料:突变细胞,基本培养基,核糖核苷酸,14C-核糖核苷酸,脱氧核苷酸,14C-脱氧核苷酸,放射性探测仪。

(2)步骤:第一步:配置等量基本培养基,分为A组、B组。

第二步: 。

第三步:分别接种等量的突变细胞,相同且适宜条件培养,一段时间后,分别选取其子代细胞检测放射性。

第四步:A组放射性主要出现在细胞核,B组放射性主要出现在细胞质。

(3)实验分析并回答,A组和B组子代细胞实验结果出现差异的原因: 。

(1)细胞核 脱氧核苷酸 细胞质 核糖核苷酸

(2) 第二步:向A组添加适量的14C脱氧核苷酸和核糖核苷酸 向B组添加适量的14C核糖核苷酸和脱氧核苷酸

(3)原因: A组细胞利用14C脱氧核苷酸合成DNA,而DNA主要分布在细胞核,所以细胞的放射性主要出现在子代细胞细胞核 B组细胞利用14C核糖核苷酸合成RNA,而RNA主要分布在细胞质,所以放射性主要出现在子代的细胞质。

【解析】

试题分析:

(1)DNA主要分布于细胞核,少数分布在线粒体,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。RNA主要分布于细胞质,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。

(2)要验证DNA复制的原料是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸,应分别向A组添加适量的14C脱氧核苷酸和核糖核苷酸,向B组添加适量的14C核糖核苷酸和脱氧核苷酸,可根据被标记的核苷酸在细胞中的分布情况判断。

(3)因为A组细胞利用14C脱氧核苷酸合成DNA,而DNA主要分布在细胞核,所以细胞的放射性主要出现在子代细胞细胞核。B组细胞利用14C核糖核苷酸合成RNA,而RNA主要分布在细胞质,所以放射性主要出现在子代的细胞质。

考点:本题考查核酸及实验设计的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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某兴趣小组进行了如下实验:

【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性

【实验原理】略。

【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等

【实验步骤】

a.取四支试管,分别编号;

试管1

试管2

试管3

试管4

蒸馏水

2

2

2

A______

pH=8缓冲液

0.5

0.5

0.5

0.5

淀粉溶液

1

1

1

1

甲生物提取液

0.3

乙生物提取液

0.3

丙生物提取液

0.3

总体积

3.8

3.8

3.8

B

b.按下表内要求进行操作;

c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;

d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;

e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅

【实验结果】(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)

试管1

试管2

试管3

试管4

颜色深浅程

++

-

+

C______

回答下列问题:

(1)表中A的数值为 ,C的颜色深浅程度 (用“+”或“-”表示)。

(2)该实验的自变量是 ,无关变量有 (写出2种即可)。

(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用 试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是 。

(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是 。

(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线(直接画在原图上)

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