Question

8．根的生长受激素和营养物质的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：
实验一：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表．
实验二：用¹⁴CO₂饲喂叶片，分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度，结果如图．

测定项目	施用生长素浓度（10-6mol/L）
	0	50	100	150	200
主根长度（相对值）	1	0.9	0.7	0.5	0.3
侧根数目（个）	4	6	8	6	3

（1）生长素是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物，主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成．在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性（极性/非极性）运输．
（2）分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度抑制（促进/抑制）主根伸长，生长素浓度为l50×10^-6mol/L时，促进（促进/抑制）侧根生长．由表中数据不能（能/不能）判断25×10^-6mol/L的生长素对主根生长的影响．除生长素外，根部产生的细胞分裂素、赤霉素（激素）对植物的生长也具有促进作用．
（3）若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同，现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液适当稀释（处理）后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10^-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10^-6mol/L．
（4）CO₂进入细胞后，在叶绿体/叶绿体基质转化成糖类等营养物质．综合两个实验数据，请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响，作出合理假设：生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根，促进侧根生长．

Answer 1

分析 1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物．在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子．生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处．生长素极性运输是指生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．
2、根据表中的数据可知，对于侧根而言，生长素浓度为0×10^-6mol/L时，生根数为4根；随着浓度增加到100×10^-6mol/L左右是，生根数逐渐增加，到150×10^-6mol/L时，生根数为6个．现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，此浓度可能是50×10^-6mol/L或150×10^-6mol/L．为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液 适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10^-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10^-6mol/L．

解答 解：（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物．在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子．生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处．生长素极性运输是指生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．
（2）分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度区域在（50～150）×10^-6mol/L，此浓度下主根长度都小于不适用生长素时根的长度，即抑制主根伸长．由表中数据不能判断25×10^-6mol/L的生长素对主根生长的影响，还需要细化浓度梯度．除生长素外，根部产生的细胞分裂素促进细胞分裂、赤霉素促进细胞伸长，都可以对植物的生长也具有促进作用．
（3）根据表中的数据可知，对于侧根而言，生长素浓度为0×10^-6mol/L时，生根数为4根；随着浓度增加到100×10^-6mol/L左右是，生根数逐渐增加，到150×10^-6mol/L时，生根数为6个．现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，此浓度可能是50×10^-6mol/L或150×10^-6mol/L．为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液 适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10^-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10^-6mol/L．
（4）CO₂进入细胞后，在叶绿体/叶绿体基质中，参加暗反应，转化成糖类等营养物质．综合两个实验数据，可假设：生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根，促进侧根生长，推测生长素对主根和侧根生长造成的不同影响．
故答案为：
（1）调节   幼嫩的芽、叶和发育中的种子    非极性
（2）抑制  促进    不能  细胞分裂素、赤霉素
（3）适当稀释   生根数目大于6   生根数目小于6
（4）叶绿体/叶绿体基质   生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根，促进侧根生长

点评 本题主要考查有关植物激素之间的相互作用以及相关的实验分析能力．通过多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验结果曲线的对比分析，找出实验的自变量，明确实验变量与因变量的因果关系，便可得出相关的结论．