题目内容
16.下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是( )| A. | 线粒体受损伤,对分泌蛋白的分泌没有影响 | |
| B. | 小分子物质或离子进入细胞都需要载体的帮助 | |
| C. | 顺浓度梯度跨膜运输不需要载体,逆浓度梯度跨膜运输需要载体 | |
| D. | 经紫外线处理后,某细胞吸收甘氨酸的功能丧失,可能的原因是细胞膜上相应的载体受损 |
分析 1、小分子物质跨膜运输的方式和特点.
| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
胞吞和胞吐:大分子颗粒物质进出细胞的方式.需要消耗能量,但不需要载体.
解答 解:A、分泌蛋白的合成过程是胞吐,需要消耗能量,故若线粒体受损伤,对分泌蛋白的分泌有影响,A错误;
B、小分子物质和离子可通过自由扩散、协助扩散和主动运输进入细胞,自由扩散不需要载体的帮助,B错误;
C、顺浓度梯度跨膜运输属于自由扩散和协助扩散,自由扩散不需要载体,协助扩散需要载体,逆浓度梯度跨膜运输需要载体,C错误;
D、由于诱变处理后的细胞丧失对甘氨酸的吸收功能,说明突变后的细胞的细胞膜上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化,不能运载甘氨酸,D正确.
故选:D.
点评 本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识记和理解能力,只要识记相关物质的特点,记住不同物质的运输方式,就能得出正确的答案,属于容易题.
练习册系列答案
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9.
下表是某研究小组在某地农田中测得的马铃薯叶片周围空气中二氧化碳的浓度值(实际测算).
(1)请简要解释表中第3列的数值均低于第2列的原因:白天进行光合作用,叶片吸收CO2.
(2)上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度,预计高于(选填“高于”“低于”或“等于”)上表第3列的数值,其主要原因是根细胞需氧呼吸产生CO2,土壤中微生物分解有机物产生CO2.
(3)收获的马铃薯块茎易发芽或腐烂,因此储存的条件非常重要,右图是马铃薯块茎有氧呼吸强度与氧气浓度的关系,在A点块茎有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,此时细胞呼吸产生的二氧化碳的量等于(填“大于”“小于”或“等于”)消耗的氧气量;图中四个点中B点对应的氧气浓度储存马铃薯块茎最佳,其原因是有氧呼吸微弱,氧气浓度较高无氧呼吸受抑制(无氧呼吸和有氧呼吸均很微弱).
| 日期 | CO2的平均浓度(百万分之一) | |
| 晚上8点至次日下午4点 | 上午8点至下午 4点 | |
| 7月10日 | 328 | 309 |
| 7月20日 | 328 | 299 |
| 7月30日 | 326 | 284 |
| 8月10日 | 322 | 282 |
(2)上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度,预计高于(选填“高于”“低于”或“等于”)上表第3列的数值,其主要原因是根细胞需氧呼吸产生CO2,土壤中微生物分解有机物产生CO2.
(3)收获的马铃薯块茎易发芽或腐烂,因此储存的条件非常重要,右图是马铃薯块茎有氧呼吸强度与氧气浓度的关系,在A点块茎有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,此时细胞呼吸产生的二氧化碳的量等于(填“大于”“小于”或“等于”)消耗的氧气量;图中四个点中B点对应的氧气浓度储存马铃薯块茎最佳,其原因是有氧呼吸微弱,氧气浓度较高无氧呼吸受抑制(无氧呼吸和有氧呼吸均很微弱).
7.关于ATP的叙述,正确的是( )
| A. | 人体细胞内储存大量的ATP | |
| B. | ATP可水解为一个核苷酸和两个磷酸 | |
| C. | 三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP | |
| D. | 动物细胞中ATP水解释放的能量可用于有机物的分解 |
4.生物体的良好贮能物质、主要能源物质、生命的燃料依次是( )
| A. | 脂肪、糖类和葡萄糖 | B. | 脂质、蛋白质和葡萄糖 | ||
| C. | 脂质、糖类和葡萄糖 | D. | 糖类、脂肪和葡萄糖 |
11.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是( )
| A. | 果蝇唾液腺 | B. | 洋葱根尖 | C. | 蝗虫的精巢 | D. | 菠菜幼叶 |
1.
图为一能测出神经元表面电位变化的灵敏电流计.反射弧上a、b、c、d四点等距.下列叙述不正确的是C( )
| A. | 电流计连于b、c处,在a处给与刺激,指针会发生两次方向相反的偏转 | |
| B. | 电流计连于b、d处,在c处给与刺激,指针将不偏转 | |
| C. | 电流计连于a、c处,在b处给与刺激,指针将不偏转 | |
| D. | 电流计连于b、c处,在d处给与刺激,指针将不偏转 |
8.
根的生长受激素和营养物质的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:
实验一:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表.
实验二:用14CO2饲喂叶片,分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度,结果如图.
(1)生长素是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物,主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性(极性/非极性)运输.
(2)分析表中数据可知,促进侧根数量增加的生长素浓度抑制(促进/抑制)主根伸长,生长素浓度为l50×10-6mol/L时,促进(促进/抑制)侧根生长.由表中数据不能(能/不能)判断25×10-6mol/L的生长素对主根生长的影响.除生长素外,根部产生的细胞分裂素、赤霉素(激素)对植物的生长也具有促进作用.
(3)若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同,现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液适当稀释(处理)后作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为l50×10-6mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L.
(4)CO2进入细胞后,在叶绿体/叶绿体基质转化成糖类等营养物质.综合两个实验数据,请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响,作出合理假设:生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根,促进侧根生长.
实验一:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表.
实验二:用14CO2饲喂叶片,分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度,结果如图.
| 测定项目 | 施用生长素浓度(10-6mol/L) | ||||
| 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
| 主根长度(相对值) | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
| 侧根数目(个) | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
(2)分析表中数据可知,促进侧根数量增加的生长素浓度抑制(促进/抑制)主根伸长,生长素浓度为l50×10-6mol/L时,促进(促进/抑制)侧根生长.由表中数据不能(能/不能)判断25×10-6mol/L的生长素对主根生长的影响.除生长素外,根部产生的细胞分裂素、赤霉素(激素)对植物的生长也具有促进作用.
(3)若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同,现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液适当稀释(处理)后作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为l50×10-6mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L.
(4)CO2进入细胞后,在叶绿体/叶绿体基质转化成糖类等营养物质.综合两个实验数据,请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响,作出合理假设:生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根,促进侧根生长.
5.
将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1-2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是( )
| A. | 据图可知,脱落酸可抑制种子的萌发 | |
| B. | 赤霉素与脱落酸之间存在拮抗作用 | |
| C. | 此图说明植物生命活动是由多种激素相互作用、共同调节的 | |
| D. | 马铃薯块茎收获后立即用脱落酸处理可提前萌发 |