题目内容

17.如图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体.下列有关叙述中错误的是(  )
A.③可进入A、B、D
B.①②③④组成体液,其中①③④构成内环境
C.尿素分子不能由③进入④
D.B产生的废物和CO2先后经过③和④,最终被排出体外

分析 由图可知,①是淋巴,②是细胞内液,③是组织液,④是血浆,A是淋巴管,B是组织细胞,C是毛细血管,D是红细胞.

解答 解:A、③是组织液,可进入毛细淋巴管、组织细胞和红细胞,A正确;
B、体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,图中①③④是内环境,②是细胞内液,B正确;
C、尿素从组织细胞先进入组织液,然后进入血浆,通过血液循环运输,C错误;
D、组织细胞产生的废物先进入组织液,然后进入血浆,通过血液循环运输,最终排出体外,D正确.
故选:C.

点评 本题考查内环境的组成,解题的关键是通过图形判断内环境的各种成分,考查学生识图分析能力.

练习册系列答案
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8.根的生长受激素和营养物质的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:
实验一:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表.
实验二:用14CO2饲喂叶片,分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度,结果如图.
 测定项目施用生长素浓度(10-6mol/L)
050100150200
主根长度(相对值)10.90.70.50.3
 侧根数目(个)46863
(1)生长素是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物,主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性(极性/非极性)运输.
(2)分析表中数据可知,促进侧根数量增加的生长素浓度抑制(促进/抑制)主根伸长,生长素浓度为l50×10-6mol/L时,促进(促进/抑制)侧根生长.由表中数据不能(能/不能)判断25×10-6mol/L的生长素对主根生长的影响.除生长素外,根部产生的细胞分裂素、赤霉素(激素)对植物的生长也具有促进作用.
(3)若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同,现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液适当稀释(处理)后作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为l50×10-6mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L.
(4)CO2进入细胞后,在叶绿体/叶绿体基质转化成糖类等营养物质.综合两个实验数据,请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响,作出合理假设:生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根,促进侧根生长.

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