题目内容
如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是( )

| A、第1~5年间种群呈“J”型增长 |
| B、第20~30年间种群增长率为0 |
| C、到20年时种群的数量最大 |
| D、第15~20年间种群数量不断减少 |
考点:种群数量的变化曲线,种群的数量变动
专题:
分析:据图分析,1-10年λ>1,种群数量增加;10-20年λ<1,种群数量减少;20-30年λ=1,种群数量不变.
解答:
解:A、1-5年λ>1,而且不变,种群数量持续增加,符合J型曲线,A正确;
B、20~30年之间λ=1,种群数量保持不变,种群增长率为0,B正确;
C、10年到20年之间λ<1,则种群数量越来越少,在这30年中,该种群数量最少的年份是第20年,C错误;
D、15~20年λ<1,种群数量持续减少,D正确.
故选:C.
B、20~30年之间λ=1,种群数量保持不变,种群增长率为0,B正确;
C、10年到20年之间λ<1,则种群数量越来越少,在这30年中,该种群数量最少的年份是第20年,C错误;
D、15~20年λ<1,种群数量持续减少,D正确.
故选:C.
点评:本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,难度不大.
练习册系列答案
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如图为原核细胞中转录、翻译的示意图.据图判断,下列描述中正确的是( )

| A、原核细胞转录和翻译在时空上完全分开 |
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| C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
| D、一个DNA只能转录一条RNA,但可表达出多条多肽链 |
在一对相对性状的遗传实验中,下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是( )
| A、具有不同性状的亲本杂交,后代有两种表现型 |
| B、具有相同性状的亲本杂交,后代只出现亲本性状 |
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正常人体内的激素、神经递质均有特定的生物活性,这两类物质都是( )
| A、在细胞内发挥作用 |
| B、由活细胞产生的蛋白质 |
| C、信息分子,进行细胞间的信息传递 |
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如图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图.据图分析,正确的是( )
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| B、Ⅱ阶段,同化作用大于异化作用 |
| C、Ⅲ阶段,同化作用加剧导致果实变甜 |
| D、Ⅳ阶段,异化作用加剧导致果实含水量增加 |