Question

如图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图．据图分析，正确的是（　　）

• A、Ⅰ阶段，同化作用小于异化作用
• B、Ⅱ阶段，同化作用大于异化作用
• C、Ⅲ阶段，同化作用加剧导致果实变甜
• D、Ⅳ阶段，异化作用加剧导致果实含水量增加

Answer 1

考点：细胞呼吸的过程和意义

专题：

分析：同化作用积聚有机物，异化作用消耗有机物，当同化作用大于异化作用时，果实才能表现出生长现象；有机物氧化分解时，要产生二氧化碳和水．

解答： 解：A、Ⅰ阶段，果实还在生长，因此同化作用都大于异化作用，A错误；
B、Ⅱ阶段，果实表现为生长，因此同化作用都大于异化作用，B正确；
C、Ⅲ解段，果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可溶性糖，而不是同化作用加剧导致的，C错误；
D：Ⅳ阶段，异化作用加剧，导致糖类大量分解成二氧化碳和水，故含水量上升，D正确．
故选：BD．

点评：本题结合果实生长过程中细胞呼吸变化的图解，考查学生的识图能力，同时考查了同化作用和异化作用的有关知识．