Question

将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示．按要求完成下列问题：

（1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是

 

，与杂交育种相比，前者能产生

 

，从而创造变异新类型，但该育种方式最大的缺点是

 

．
（2）由g×h过程形成的m是

 

倍体，m

 

（填是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是

 

．
（3）若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的

 

；该育种方式选育的时间是从

 

代开始，原因是从这一代开始出现

 

．
（4）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）．若该植株自交，则子代的表现型及比例为

 

．

Answer 1

考点：杂交育种,染色体结构变异的基本类型,诱变育种,生物变异的应用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：cde是单倍体育种，cgn是杂交育种，ch是多倍体育种，cf是诱变育种．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种，比较如下：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	（1）杂交→自交→选优（2）杂交	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）
优 点	不同个体的优良性状可集中于同一个体上	提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程	明显缩短育种年限	营养器官增大、提高产量与营养成分
缺 点	时间长，需要及时发现优良性状	有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性	技术复杂，成本高	技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现

解答： 解：（1）由c到f的育种过程属于诱变育种，其依据的遗传学原理是基因突变．由于基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，所以能产生新的基因，从而创造变异新类型．诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状；最大的缺点是不定向性．
（2）h是幼苗经秋水仙素处理，抑制细胞纺锤体的形成，长成的四倍体，所以与g杂交形成的m是三倍体，其3个染色体组在联会时发生紊乱，不能形成正常的配子，从而不能通过有性生殖产生后代，所以m不是新物种．
（3）若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，则c的基因型为AaBbDdFF，共有3对等位基因，所以①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的

1

2

．由于杂合体自交后代会出现性状分离，所以杂交育种选育的时间是从F₂ 代开始．
（4）由于缺失染色体的花粉不育，所以可育的花粉只有b，而卵细胞有B和b两种，比例为1：1，因此该植株自交，子代的表现型及比例为白色：红色=1：1．
故答案是：
（1）基因突变   新基因   不定向性        
（2）三   不是    抑制纺锤体的形成
（3）

1

8

      F₂        性状分离   
（4）白色：红色=1：1

点评：本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．