Question

12．如图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素．回答下列问题：

（1）如果人突然进入寒冷环境中，人体散热增加，体温下降，使冷觉 感受器兴奋，引起下丘脑释放的促甲状腺激素释放 激素增加，同时下丘脑发出的相关神经还能引起甲状腺激素和肾上腺素分泌增加．
（2）图中激素X是抗利尿激素．若激素X的分泌不足，则d处的液体量将会增加．与a处相比，d处的尿素浓度较高．
（3）人体正常饮食后，图中④胰岛素分泌增加，它可促进组织细胞对葡萄糖的吸收（摄入）转化和利用．

Answer 1

分析 据图分析：图示过程为甲状腺激素调节过程和血糖调节过程：
1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素．
2、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．④是胰岛素．
3、激素X是抗利尿激素，a是肾小管，d是肾集合管．

解答 解：（1）人突然进入寒冷环境中，人体增加散热，体温下降．此时冷觉感受器兴奋，兴奋传递至下丘脑体温调节中枢，引起下丘脑释放促甲状腺激素释放激素增加，同时下丘脑发出的相关神经还能引起甲状腺激素和肾上腺素分泌增加．
（2）据图分析，激素X是抗利尿激素．抗利尿激素分泌不足，肾小管和肾集合管对水分重吸收能量减弱，d是肾集合管，其中的液体量会增加．与a处相比，d处的尿素浓度较高．
（3）据图分析，④是胰岛素，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．
故答案为：
（1）散热   下降   冷觉   促甲状腺激素释放    甲状腺激素和肾上腺素
（2）抗利尿激素  增加  较高
（3）胰岛素  吸收（摄入）转化和利用

点评 本题考查生命活动调节，综合考查甲状腺激素调节、血糖调节和反射弧等内容．