题目内容
19．一棵桃树的结构层次由小到大依次是（ ）| A． | 细胞→个体 | B． | 细胞→组织→器官→个体 | ||
| C． | 细胞→器官→组织→系统→个体 | D． | 细胞→组织→器官→系统→个体 |
分析 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．
解答 解：植物没有“系统”这一层次，故一棵桃树的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体．
故选：B．
点评 本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
练习册系列答案
相关题目
11．下列有关生命活动的说法正确的是（ ）
| A． | 人体进行无氧呼吸的场所是细胞质基质，在无氧呼吸过程有[H]产生，没有[H]的消耗 | |
| B． | 蓝藻能进行光合作用，其光反应的场所是类囊体薄膜 | |
| C． | 叶肉细胞在适宜光照条件下产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体内膜、类囊体薄膜 | |
| D． | 酵母菌能产生CO2的场所是细胞质基质或线粒体基质 |
8．鸡嗉子榕仅仅依赖于鸡嗉子榕小蜂为其传粉，而这种榕小蜂也只依靠该榕树为其提供繁殖后代的场所和食物．某科研人员通过实验发现，鸡嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因为鸡嗉子榕的隐头花序能分泌4-甲基苯甲醚．下列相关叙述错误的是 （ ）
| A． | 鸡嗉子榕小蜂与鸡嗉子榕的种间关系为互利共生 | |
| B． | 4-甲基苯甲醚对榕小蜂来说是一种化学信息 | |
| C． | 鸡嗉子榕开花季节，榕小蜂的种群数量呈“J”型增长 | |
| D． | 鸡嗉子榕与鸡嗉子榕小蜂之间相互影响，共同进化 |
14．某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生免疫反应，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被淋巴因子消灭 | |
| B． | 浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 | |
| C． | 效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 | |
| D． | 效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被淋巴因子消灭 |
如图表示两条染色体及其部分基因．下列四个选项中与其他三个选项不属于同一变异类型的是（ ）
11．下列哪种是由内质网上的核糖体合成且分泌到细胞外的物质（ ）
| A． | 血红蛋白 | B． | 呼吸氧化酶 | C． | 胃蛋白酶原 | D． | 性激素 |
8．反应式ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP是在活细胞中发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是（ ）
| A． | 向右反应需要的能量可以来自细胞内氨基酸合成蛋白质的过程 | |
| B． | 向左反应产生的能量可以用于乳酸的氧化分解 | |
| C． | 向左反应产生的能量可以用于做这道简单的生物题 | |
| D． | 向右反应需要的能量可以来自于血红细胞吸收氧气 |
8．将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续两次细胞分裂形成4个大小相等的子细胞．下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N | |
| B． | 若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的染色体数一定为$\frac{N}{2}$ | |
| C． | 若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离 | |
| D． | 若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组 |