题目内容
入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响.某课外探究小组的同学在一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2 ).
请分析回答下列问题:
( l )在所调查的 A,E 五种植物中,你认为入侵物种是 ,请在答题纸给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线 .
( 2 )通过调查分析知道,入侵种群在原产地时,AA 个体为 24%,aa 个体为 4%;侵入该地区后,Aa 个体为 48%,aa 个体为 16%.则该物种在入侵后的基因频率 (填增大、减小、不变)
( 3 )如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行 的调查.
( 4 )该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域,分别种植了数量不等的大豆.每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表,请分析回答:
①请用生态学原理,简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因
②通过对表中数据分析,你还能得出的结论是 .
| 年份 植物 |
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
| C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
| E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
( l )在所调查的 A,E 五种植物中,你认为入侵物种是
( 2 )通过调查分析知道,入侵种群在原产地时,AA 个体为 24%,aa 个体为 4%;侵入该地区后,Aa 个体为 48%,aa 个体为 16%.则该物种在入侵后的基因频率
( 3 )如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行
( 4 )该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域,分别种植了数量不等的大豆.每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表,请分析回答:
| 区域号 | 区域植株数 | 荚果数/植株数 | 每个荚果中种子数 |
| 1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
| 2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
| 3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
| 4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
| 5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
②通过对表中数据分析,你还能得出的结论是
考点:种群数量的变化曲线,基因频率的变化,种间关系
专题:
分析:分析题干信息,物种入侵时由于环境资源充足,数量增加很快,呈“J”型曲线.(2)由于环境资源充足,而又没有天敌等,所以自然选择对入侵种群没有作用,基因频率不会发生改变.
解答:
解:(l)物种入侵时由于环境资源充足,数量增加很快,呈现“J”型曲线,如表格中C物种.
(2)入侵种群在原产地时,AA 个体为24%,aa 个体为4%,Aa=1-24%-4%=62%,A的基因频率=AA+
=60%,a的基因频率1-60%=40%,而侵入该地区后,Aa 个体为48%,aa个体为16%,AA=1-48%-16%=36%,A的基因频率=AA+
=60%,这是由于环境资源充足,而没有天敌等,自然选择对入侵种群没有作用,种群的基因频率不变.
(3)生物多样性不仅包括地面上的植物、动物、微生物,还包括土壤动物和微生物.
(4)大豆所能利用的资源一定,种群数目越多,平均利用资源就越少.分析题表信息,还可以发生随大豆的种植密度增加,每株所结的种子总数减少,大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响.
故答案为:
(1)C 如图

( 2 )不变
( 3 )土壤动物类群丰富度
( 4 ) ①种植密度大,种内斗争激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,所结荚果就少
②大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响(或随大豆的种植密度增加,所结的种子总数减少)
(2)入侵种群在原产地时,AA 个体为24%,aa 个体为4%,Aa=1-24%-4%=62%,A的基因频率=AA+
| Aa |
| 2 |
| Aa |
| 2 |
(3)生物多样性不仅包括地面上的植物、动物、微生物,还包括土壤动物和微生物.
(4)大豆所能利用的资源一定,种群数目越多,平均利用资源就越少.分析题表信息,还可以发生随大豆的种植密度增加,每株所结的种子总数减少,大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响.
故答案为:
(1)C 如图
( 2 )不变
( 3 )土壤动物类群丰富度
( 4 ) ①种植密度大,种内斗争激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,所结荚果就少
②大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响(或随大豆的种植密度增加,所结的种子总数减少)
点评:本题考查种群数量变化、基因频率、生物多样性、种间关系等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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