题目内容

如图为人类某种遗传病的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:

(1)该病是由
 
性基因控制的.
(2)若用A、a表示控制该相对性状的一对等位基因,则3号和7号个体的基因型分别为
 
 

(3)6号是纯合子的几率为
 
,9号是杂合子的几率为
 

(4)7号、8号再生一个孩子有病的几率是
 

(5)如果6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的几率是
 
,如果他们生出的第一个孩子有病,则再生一个孩子有病的几率是
 
,正常的几率是
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:3号和4号均正常,但他们有一个患病的女儿(10号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病.据此答题.
解答: 解:(1)根据试题分析,该病为常染色体隐性遗传病.
(2)3号和7号都不患病,但是都有患病的子女,故3号和7号的基因型全为Aa.
(3)6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体,基因型相同,全为Aa,6号是纯合子的几率为0,9号表现型正常,但是有患病的妹妹,故9号的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,9号是杂合子的几率为
2
3

(4)7号、8号已经生有一个患病男孩,故7号、8号基因型全为Aa,再生一个孩子有病的几率是
1
4

(5)6号基因型Aa,9号基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,如果6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的几率是
2
3
×
1
4
=
1
6
,如果他们生出的第一个孩子有病,则9号基因型也为Aa,则再生一个孩子有病的几率是
1
4
,正常的几率是
3
4

故答案为:
(1)隐
(2)Aa  Aa
(3)0 
2
3

(4)
1
4

(5)
1
6
  
1
4
  
3
4
点评:本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据系谱图利用口诀准确判断该病的遗传方式及相应个体的基因型,进而进行相关概率的计算.
练习册系列答案
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纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义,研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1,以下是该菌株的鉴定过程.
(1)为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用
 
法将初筛菌液接种在固体培养基上,这种培养基属于
 
培养基.
(2)关于制备固体培养基的叙述,错误的是
 

A.制作固体培养基时可以加入琼脂.
B.操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板.
D.待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置.
(3)实验过程中如何防止其他微生物的污染?.
(4)下表的培养液pH均为4.8,若对MC-1中纤维素酶的活力进行测定,则需选择表中的培养液.
培养液纤维素纤维素酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgSO4?7H2OFeSO4
A25g/L---1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
B--3g/L-1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
C25g/L1ug/L-3g/L1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
D25g/L-3g/L-1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
(5)分离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株MC-1,为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最可行的做法是
 

(6)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌.若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
 
指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入
 
染料,培养后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌.

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