题目内容
下列关于如图曲线的叙述,正确的是( )

| A、曲线a、b分别表示呼吸速率和真光合速率与温度的关系,自然条件若温度长期处于P点,该植物能正常生长 |
| B、如果曲线a、b分别代表酶促反应速率与底物或酶浓度的关系,则a对应的横坐标是底物浓度 |
| C、曲线b可表示在适宜环境条件下,叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系 |
| D、如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系,曲线b代表的运输方式只在有氧时发生 |
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,物质跨膜运输的方式及其异同,探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析曲线:曲线a横轴代表的因素与纵轴代表的因素呈正比例关系;
曲线b:表示在一定范围内,纵轴代表的因素随横轴代表的因素的增大而增大.
曲线b:表示在一定范围内,纵轴代表的因素随横轴代表的因素的增大而增大.
解答:
解:A、温度影响酶的活性,在最适温度内,酶活性最高,温度过高或过低,酶活性降低,呼吸速率和真光合速都降低,A错误;
B、如果曲线b能代表酶促反应速率酶浓度的关系,a不能,B错误;
C、曲线b可表示在适宜环境条件下,叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系,C正确;
D、如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系,曲线b代表的运输方式可能是协助扩散或主动运输,D错误.
故选:C.
B、如果曲线b能代表酶促反应速率酶浓度的关系,a不能,B错误;
C、曲线b可表示在适宜环境条件下,叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系,C正确;
D、如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系,曲线b代表的运输方式可能是协助扩散或主动运输,D错误.
故选:C.
点评:本题主要以图形为载体,主要考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
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(双选)下列为减少实验误差而采取的措施,正确的是( )
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如图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图.一段时间后,以下相关比较不正确的是( )

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用杨树的枝条探索生长素类似物NAA促进插条生根的最适浓度,插条选择和处理不合理的是( )
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用新鲜、成熟的天竺葵叶片作实验材料进行实验,以下叙述正确的是( )
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