题目内容

1.回答下列问题:
(1)基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状.
(2)DNA分子独特的双螺旋 结构,为复制提供精确的模板,通过碱基互补配对原则,保证了复制的准确进行.DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制.
(3)单倍体育种可以明显地缩短育种年限,这是因为单倍体育种获得的是纯种.
(4)曼陀罗是四倍体植物,由它的花粉培育出的植株是单倍体.如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子,长成的植株有的果实很大,有的植株很壮,但更多的植株会死亡.造成这种现象的原因是发生了基因突变,大多数对生物体有害,少数对生物体有利;同时也说明这种变化具有多害少利的特征.

分析 1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循在A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.
2、基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成进而控制生物的性状,基因通过转录和翻译过程表达遗传信息,通过DNA分子的复制传递遗传信息,DNA分子的规则的双螺旋结构为DNA复制提供精确的模板,碱基互补配对原则保证了DNA分子复制能准确无误地进行;DNA分子的复制的特点是边解旋边复制和半保留复制.
3、单倍体是含有本物种配子染色体数目的生物体,单倍体可能含有一个或多个染色体组;单倍体育种的特点是能明显缩短育种年限.

解答 解:(1)基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状.
(2)DNA分子独特的双螺旋结构,为DNA分子复制提供精确的模板,通过碱基互补配对原则保证了DNA分子复制能准确无误地进行;DNA分子复制是边解旋边复制和半保留复制.
(3)二倍体生物通过单倍体育种,获得的都是纯种,因此单倍体育种可以明显地缩短育种年限.
(4)曼陀罗是四倍体植物,由它的花粉培育出的植株虽然含有2个染色体组,但属于单倍体;如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子,长成的植株有的果实很大,有的植株很壮,但更多的植株会死亡.造成这种现象的原因是发生了基因突变;大多数对生物体有害,少数对生物体有利说明基因突变具有多害少利性.
故答案为:
(1)蛋白质
(2)双螺旋      碱基互补配对原则        边解旋边复制和半保留复制    
(3)单倍体育种获得的是纯种
(4)单倍体    基因突变      多害少利

点评 本题旨在考查学生理解基因与性状的关系、DNA分子的结构特点和DNA分子复制、基因突变的特点、生物变异的类型及特点等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、解答问题.

练习册系列答案
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12.果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,可能是精子形成过程中减数第二次分裂后期时姐妹染色单体没有分开.
(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼维果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图①所示.设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示.
①根据图中信息,显性性状是圆眼,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是F2中棒眼果蝇全部是雄性,性状与性别相关联.
②如果上述推测正确,并考虑这对等位基因是否位于X、Y染色体的同源区段,则有关这对相对性状的基因型的种类可能为5或7种.

(3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探究该基因在如图所示X染色体的特有区段I,还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验:
实验步骤:
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼(填“棒眼”或“圆眼”)雌果蝇;
②让步骤①得到的个体与野生型圆眼 (填“棒眼”或“野生圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现.
预期结果与结论:
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段I;
②若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段II.

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