题目内容
13．已知番茄茎的高蔓（A）对矮蔓（a）为显性，感病（B）对抗病（b）为显性，控制两对相对性状的等位基因独立遗传．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，现采用了如图所示的两种方法．据图分析，不正确的是（ ）
①过程a把两个品种的优良性状集中在F1，F1的基因型是AaBb
②过程b的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越低
③过程c可以取F1任一植株的适宜花药作培养材料
④过程d常用的方法是用秋水仙素来处理幼苗．
| A． | ①② | B． | ②③ | C． | ①④ | D． | ①③ |
分析 分析题干和题图可知，图中ab所示的育种方法是杂交育种过程，原理是基因重组；aca所示的育种方法是单倍体育种，原理是染色体变异．
解答 解：①F1的基因型是AaBb，表现型为高蔓感病，不是优良性状，①错误；
②连续自交能够提高植株的纯合度，因此过程b的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高，②错误；
③过程c可以取F1任一植株的适宜花药作培养材料，③正确；
④过程d常用的方法是用秋水仙素来处理幼苗，④正确．
故选：A．
点评 本题考查育种的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
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同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：
果该细胞中的M为X染色体，则N一定是________________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了 ___________________________。
如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析回答：
2．下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述，正确的是（ ）
| A． | 豌豆杂交实验中，应注意母本去雄及套袋时机 | |
| B． | 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂，能诱导染色体数目加倍 | |
| C． | 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中，探究其感光部位 | |
| D． | 分离叶绿体中的色素时，绿色的色素带距离滤液细线最远 |
8．如图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是（ ）
| A． | 细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量 | |
| B． | 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性 | |
| C． | 以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害 | |
| D． | 吞噬细胞能够特异性识别并吞噬细菌，属于特异性免疫的范畴 |
18．
激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用．下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是（ ）
激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用．下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是（ ）| A． | ① | B． | ②③ | C． | ③④ | D． | 无法确定 |
5．下列有关细胞的结构、功能和细胞代谢的叙述不正确的是（ ）
| A． | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成 | |
| B． | 细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输 | |
| C． | 细胞膜上的蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 | |
| D． | 细胞耗能时总是与ATP的水解反应相联系，细胞呼吸放能时总是伴随ATP的合成 |
2．某人因为交通事故导致脊髓从颈部折断，一般情况下该患者（ ）
| A． | 能控制排尿排便，针刺手部有感觉，伹无缩手反射 | |
| B． | 能控制排尿排便，针刺手部无感觉，但有缩手反射 | |
| C． | 不能控制排尿排便，针刺手部无感觉，但有缩手反射 | |
| D． | 不能控制排尿排便，针刺手部有感觉，也有缩手反射 |
1．苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制．如图所示是苏格兰牛耳尖性状遗传系谱图，下列叙述正确的是（ ）
| A． | V形耳尖由X染色体上的显性基因控制 | |
| B． | 由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子 | |
| C． | Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ | |
| D． | Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为$\frac{1}{3}$ |