题目内容
5．
如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析回答：（1）图中③、⑤可以代表的物质依次是C，D（用字母表示）．
A．性激素 B．载体蛋白 C．神经递质 D．抗体 E．呼吸酶 F．血红蛋白
（2）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，神经冲动传导到位于下丘脑的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定．
（3）某患者体内产生一种抗体，可与神经递质受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于自身免疫病．
（4）在神经系统中，下丘脑是调节内分泌活动的枢纽，大脑皮层是调节人和高等动物生命活动最高级中枢．
（5）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放抗利尿激素，该激素作用的靶器官为肾小管、集合管，通过增强对水的重吸收从而减少尿量．
（6）若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体，则参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T、B、效应B、效应T．病毒第一次侵入一定会导致免疫能力增强吗？请举例说明艾滋病毒感染使人的特异性免疫下降．对于细菌分泌的外毒素机体主要是通过体液免疫对它消灭．
（7）内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，细胞质基质 是机体代谢的主要场所．
分析 据图分析：人体问题的调节是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的．无机环境可以刺激神经系统和免疫系统，神经系统可以通过神经调节使免疫系统、内分泌系统，最终使内环境做出反应，同时此过程的神经递质可以进入内环境作用于内分泌腺或免疫器官；当内环境的理化性质发生变化时，也可以刺激神经系统、内分泌系统和免疫系统做出适当的反应．这些活动共同协调使内环境维持稳态，以利于生命活动．
解答 解：（1）有神经系统产生的物质并且进入内环境的是神经递质，神经递质进入突触间隙，突触间隙就是内环境；抗体存存在于血浆中；载体蛋白在细胞膜上；性激素是由内分泌系统产生的；呼吸酶在细胞内；血红蛋白在红细胞内．
（2）体温调节中枢位于下丘脑．
（3）某患者体内产生一种抗体，可与神经递质受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，最后因呼吸障碍而死亡，即自身的抗体攻击自身的组织细胞，属于自身免疫疾病．
（4）在神经系统中，下丘脑是调节内分泌活动的枢纽，大脑皮层是调节人和高等动物生命活动最高级中枢．
（5）长期没有饮水的情况下，体内的细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放抗利尿激素，作用于肾小管、集合管，通过增强对水的重吸收从而减少尿量．
（6）某种病毒第一次侵入人体引起的免疫有体液免疫和细胞免疫，所以免疫细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞．病毒第一次侵入不一定会导致免疫能力增强，如艾滋病毒感染使人的特异性免疫下降．对于细菌分泌的外毒素机体主要是通过体液免疫对它消灭．
（7）内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，细胞质基质是机体代谢的主要场所．
故答案为：
（1）C D
（2）下丘脑
（3）自身免疫病
（4）下丘脑 大脑皮层
（5）下丘脑 抗利尿激素 肾小管、集合管 增强对水的冲吸收
（6）吞噬细胞、T、B、效应B、效应T
艾滋病毒感染使人的特异性免疫下降 体液
（7）血浆、淋巴和组织液 细胞质基质
点评 本题考查了内环境、甲状腺激素的分解调节、体温调节、兴奋在神经纤维上的传导、血糖调节、激素调节的相关知识，要求学生熟练的掌握并运用运用所学知识去解决问题的能力．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
| A． | 细胞代谢产生废物及时排出细胞 | |
| B． | 细胞能吸收其代谢所需要的营养物质 | |
| C． | 病菌、病毒等病原微生物能侵入细胞 | |
| D． | 细胞能分泌一些分泌物 |
| 组别 | 材料 | 试剂和药品 | 观察内容 |
| A | 酵母菌和葡萄糖溶液 | 溴麝香草酚蓝水溶液 酸性重铬酸钾 | 对比有氧条件与无氧条件下溶液变色的情况 |
| B | 洋葱根尖 | 解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等 | 有丝分裂的过程 |
| C | 菠菜叶 | 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等 | 叶绿体中色素的种类和颜色 |
（2）B组实验中，装片的制作流程是解离→漂洗→染色→制片．
（3）C组在叶绿体中色素提取和分离的实验中请分析回答：
研磨时加入碳酸钙的作用是防止研磨过程中色素被破坏（或保护色素分子），得到的四条色素带其中扩散速度最快的是胡萝卜素，最宽的色素带为叶绿素a．
| A． | 核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质基质中 | |
| B． | 中心体存在于动物和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关 | |
| C． | 溶酶体合成并贮存多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器及其他异物 | |
| D． | 真核细胞中具有双层膜的结构有：细胞核、线粒体、叶绿体 |