题目内容

图甲表示果蝇卵原细胞中一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵原细胞中的一条染色体,若只考虑图中字母所表示的基因,下列相关叙述中正确的是(  )
A、该卵原细胞不考虑交叉互换,可形成8种配子
B、基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同
C、图乙的卵细胞在形成过程中肯定发生基因突变
D、图甲非等位基因在减数分裂过程中可以自由组合
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:据甲图可知,两条染色体为同源染色体,乙图为卵细胞中的一条染色体,图中的D基因变成了d基因,可能发生了基因突变,也可能由于非姐妹染色单体间发生交叉互换造成的.
解答: 解:A、一个卵原细胞只能形成一个卵细胞,一种类型,A错误;
B、基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同,B正确;
C、图乙中的卵细胞在形成过程中发生了基因突变或交叉互换,C错误;
D、图中的非等位基因为同源染色体上的非等位基因,不能发生自由组合,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生物变异的类型和原因,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.
练习册系列答案
相关题目
鼠类动物是生物学研究中常用的实验材料,下面是与鼠有关的遗传问题.
(1)生物兴趣小组在研究性学习中发现:饲养的某种小白鼠群体中(有雌雄正常尾和短尾多只),一对正常尾的双亲鼠生了一只短尾雄鼠.这只短尾雄鼠是基因突变的直接结果,还是由它的双亲携带的隐性短尾基因造成的?兴趣小组做了如下探究(只考虑常染色体遗传和一个配种季节).
提出假设:
假设1:双亲都是隐性短尾基因的携带者.
假设2:短尾雄鼠为显性突变,且短尾雄鼠为显性纯合子.
假设3:短尾雄鼠为显性突变,且短尾雄鼠为杂合子.
设计并完成实验:
用这对正常尾双亲中的雌鼠与该短尾雄鼠交配,观察并记录子代尾的表现型.
实验结果:子代出现正常尾小白鼠和短尾小白鼠.
实验结论:双亲都是隐性短尾基因的携带者,即假设1成立.
实验分析讨论:有人认为该实验过程及结果不足以完成相应的探究,请进行有关内容的改进:
①用
 
交配,观察并记录子代尾的表现型及比例.
②预测实验结果及结论:
若子代
 
,则证明该短尾雄鼠为显性突变,且短尾雄鼠为纯合子.
若子代
 
,则证明短尾雄鼠为显性突变,且短尾雄鼠为杂合子.
若子代
 
,则证明双亲都是隐性短尾基因的携带者.
(2)在小家鼠中有一突变基因使尾巴弯曲(用A和a表示有关基因).现有一系列杂交实验结果如下:
组别亲代子代
雌(♀)雄(♂)雌(♀)雄(♂)
1弯曲不弯曲50%弯曲,50%不弯曲50%弯曲,50%不弯曲
2弯曲不弯曲全部弯曲全部弯曲
3不弯曲不弯曲全部不弯曲全部不弯曲
4弯曲弯曲全部弯曲全部弯曲
5弯曲弯曲全部弯曲50%弯曲,50%不弯曲
请分析回答:
①只依据第
 
组的杂交结果,即可判断小家鼠尾巴形状的突变基因的遗传方式;该遗传方式的主要特点是
 
.在各杂交组别中,不能直接判断性状显隐关系的是第
 
组.
②有人发现,小家鼠中短尾(B)对长尾(b)为显性,基因位于常染色体上,基因B纯合会导致个体在胚胎期死亡.若让第2组后代中的一只短尾雌鼠和一只短尾雄鼠交配,则理论上子代中成活个体的表现型(不计性别)及比例为
 
;产生的弯曲短尾雌鼠中,杂合子占
 

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