用稀硫酸、氨水、氢氧化钠溶液中的任何一种作为试剂，均可鉴别的一组试剂是

A．NaCl和Na2CO3

B．BaCl2和FeCl2

C．FeCl2和FeSO4

D．Al2（SO4）3和AlCl3

下列化学实验不能达到目的的是

A．用量筒量取20.00 mL 0.10 mol·L-1的高锰酸钾溶液

B．用渗析法分离淀粉中混有的NaNO3杂质

C．用重结晶法可以除去硝酸钾中混有的少量氯化钠

D．用排水法收集乙烯气体

下列实验设计成功的是

根据实验室中测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验，填写下列空白：
（1）该实验中，将硫酸铜晶体碾碎时需用到的仪器名称为          ，加热硫酸铜晶体则需要将其盛放在           （仪器名称）中，加热过程中需注意                      。
（2）某学生实验后得到下表数据：
实验数据：
                                                            
加热前的质量                    加热后的质量
W₁（容器）    W₂（容器＋晶体）       W₃（容器＋无水硫酸铜）
5.4g              7.9g                     7.1g
                                                            
请写出结晶水含量（x％）的计算公式（用W₁、W₂、W₃表示）：
x％＝            ，该生测定结果是偏高还是偏低？         。
从下列分析中选出该学生产生实验误差的原因可能是（填写字母）     。
A．              加热前称量时容器未完全干燥。
B．              加热后容器未放入干燥器中冷却。
C．              加热过程中晶体有少量溅出。

有一含NaCl、Na₂CO₃·10H₂O和NaHCO₃的混合物，某同学设计如下实验，通过测量反应前后C、D装置质量的变化，测定该混合物中各组分的质量分数。

⑴加热前通入空气的目的是____                  ___，操作方法为______________________________________________。
⑵装置A、C、D中盛放的试剂分别为A_______，C______，D______。
⑶若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶，则测得的NaCl含量将__________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”，下同)；若B中反应管右侧有水蒸气冷凝，则测定结果中测定结果中NaHCO₃的含量将___________；若撤去E装置，则测得Na₂CO₃·10H₂O的含量__________。
⑷若样品质量为w g，反应后C、D增加的质量分别为m₁ g、m₂ g，由此可知混合物中
NaHCO₃质量分数为_____________________(用含w、m₁、m₂的代数式表示)

实验是化学研究的基础，关于下列各装置图的叙述中，正确的是
网

A．装置①是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体,如铜屑与稀硝酸

B．装置②中，a为正极，d为阳极

C．装置③可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等

D．装置④能用于测量气体体积的装置

用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），能达到实验目的的是

C．制取并收集氨气

                       

 

（14分）某研究性学习小组从网上查到绿矾（FeSO₄·7H₂O）受热分解的方程式为：
2FeSO₄·7H₂OFe₂O₃+SO₃↑SO₃↑+14H₂O↑，就设计了如下实验装置来验证绿矾受热分解是否发生上述反应。

主要实验步骤如下：
①组装仪器并检查装置的气密性；
②称量绿矾样口及U型干燥管E的质量，将称量后的绿矾置于硬质玻璃管内；
③关闭活塞K，加强热使绿矾完全分解；
④打开活塞K，缓缓鼓入一定量的氮气；
⑤再次称量干燥管E的质量；
⑥重复④⑤的操作，直到干燥管E的质量基本不变为止；
⑦称量洗气瓶C中所得沉淀的质量。
试回答：
（1）洗气瓶D中浓H₂SO₄的作用为：         ；
（2）步骤⑦从溶液中获取生成沉淀质量的具体操作为：            ；
（3）实验小组的报告如下，请补充完整：

	实验记录	分析或计算结果
现象	硬质管内绿色变为红棕色；	生成物有
	干燥管B中晶体白色变蓝色。	生成物有H2O
数据	称取绿矾样品16.68g；	反应的绿矾0.06mol
	干燥管E最后增重2.24g；	生成SO2      mol
	C中生成白色沉淀的质量为4.66g；	生成DO3 0.02mol

  （4）该实验所得到的数据与所样到的化学方程式中的定量关系不相符合，请分析可能的原因。
（5）为达到“验证绿矾受热分解是否发生上述反应”的目的，该实验的设计有多处不妥，请提出改进建议（两条即可）

（13分）某学校设计了一节实验活动课，让学生从废

旧干电池回收碳棒、锌皮、、、等物质，
整个实验过程如下，请回答有关问题。
（1）有关干电池的基本构造和工作原理。右图是干电池的
基本构造图。干电池工作时负极上的电极反应式子是                       ，
的作用是除去正极上的产物，本身生成Mn₂O₃，该反应的化学方程式是         。
（２）      锌皮和碳棒的回收。用钳子和剪子开回收的干电池的锌筒，将锌皮和碳棒取出，并用手刷刷洗干净，将电池内的黑色粉末移入小烧杯中。
（３）      氧化铵、氯化锌的提取、检验和分离。
①      如何从黑色粉末中提取和等晶体的混合物？写出简要的实验步骤。
                                    
②      设计简单的实验证明所得晶体中含有和[一直是两性氢氧化物且溶解于氨水]，并且填写下列实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论	有关离子方程式
（a）
(b)	(c)	说明有	(d)
(e)	(f)	说明有

(a)          ,(b)         ,(c)         ,(d)         ,(e)        ,(f)       ,
（4）最后剩余的黑色残渣的主要成分是，还有炭黑和有机物等。可用灼烧的方法除去杂质，该实验中需要用到的主要仪器除酒精灯外有（写其中2中即可）          。

（13分）有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识，某教师设计了如图装置（夹持装置一起已省略），其实验操作为：先按图安装好，先关闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片刻，然后打开活塞a、b、c，通过控制活塞b和c，而有节奏（间歇性）通入气体，即可在M处观察到明显的实验现象。试回答下列问题：

（１）C中热水的作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）Ｍ处发生的反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　
（３）从Ｍ中可观察到的现象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
从中可认识到该实验过程中催化剂　　　（填“参加”或“不参加”）化学反应，还可以认识到催化作用需要一定的         
（4）实验一段时间后，如果撤掉酒精灯，反应       （填“能”或“不能”）继续进行，其原因是