题目内容

11.某同学按如图进行实验,在A中放的是干燥的红色布条,在B中放的是湿润的红色布条,在C中盛放的是氢氧化钠溶液,回答下列问题

A中现象是红色布条不褪色               B中现象是红色布条褪色
结论是氯气无漂白作用,氯气与水反应生成的HClO具有漂白作用
③若C中盛有的是混有酚酞溶液的氢氧化钠溶液,当通入一定量的氯气时溶液红色褪去,有同学说红色消失的原因有两种可能,请你帮他写出哪两种可能?
a:氯气与碱反应溶液碱性消失,酚酞溶液红色变成无色
b:氯气溶于水产生的次氯酸有漂百性使酚酞褪色
请设计实验证明哪种可能正确向褪色的溶液中加入氢氧化钠溶液,若溶液又变红色证明是a,否则是b.

分析 A中放的是干燥的红色布条,B中放的是湿润的红色布条,则氯气不能使A中布条褪色,而B中生成HClO,所以布条褪色;
③氯气能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸具有强氧化性,可将某些有色物质氧化成无色物质;a:盐酸与氢氧化钠溶液会发生中和反应;b:次氯酸具有强氧化性,可将某些有色物质氧化成无色物质;简单的实验是:在反应后的溶液中加氢氧化钠溶液,如果红色又出现,那么原因就是酸碱中和;反之则为氯水氧化指示剂;

解答 解:A中放的是干燥的红色布条,B中放的是湿润的红色布条,则氯气不能使A中布条褪色,而B中生成HClO,所以布条褪色,则A中没有明显现象,B中褪色,因B中生成的HClO具有漂白性,故答案为:A中红色布条不褪色;B中红色布条褪色;氯气无漂白作用,氯气与水反应生成的HClO具有漂白作用;
③由题意分析,原因可能有两个:盐酸或次氯酸的作用的结果,故答案为:一种可能是:溶液中的红色物质被氯水中的次氯酸氧化褪色;另一种可能是:氯水中的盐酸、次氯酸中和了氢氧化钠,使溶液由碱性转变成了中性甚至酸性,酚酞试液中性或酸性溶液中显无色,故答案为:a:氯气与碱反应溶液碱性消失,酚酞溶液红色变成无色;b:氯气溶于水产生的次氯酸有漂百性使酚酞褪色;
在反应后的溶液中加氢氧化钠溶液,如果红色又出现,那么原因就是酸碱中和,
故答案为:向褪色的溶液中加入氢氧化钠溶液,若溶液又变红色证明是a,否则是b.

点评 本题以氯气的性质为载体考查性质实验方案的设计,注意A、B装置的对比作用及环境保护为解答的关键,把握HClO具有漂白性即可解答,题目难度不大.

练习册系列答案
相关题目
1.实验室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL.根据这两种溶液的配制情况回答下列问题.
(1)在如图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是AC(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是玻璃棒烧杯和500mL容量瓶.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是BCD
A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1-2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1-2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
(3)根据计算用托盘天平称量NaOH固体2.0g.称量NaOH固体需注意选择用小烧杯盛装NaOH固体.在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度小于0.1mol/L(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)根据计算得知,需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为13.6mL,如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用15mL量筒最好.
(5)若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度应重新配制.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网