题目内容
甲、乙两位同学为探究Cl2是否有漂白性,设计了如下实验

(1)A中浓H2SO4的作用是 .
(2)通入Cl2一段时间后,观察到B中布条 (填“褪色”或“不褪色”),C中布条 (填“褪色”或“不褪色”).说明干燥的Cl2 (填“有”或“无”)漂白性.
(3)甲同学查阅教材,得出结论: 有漂白性;乙同学认为甲的说法不严密.
请你分析乙同学认为不严密的原因 .为了使该实验更加严密,请设计出你的实验方案 .
(4)从实验安全、环境保护的角度,你认为该实验还缺少 装置.
(1)A中浓H2SO4的作用是
(2)通入Cl2一段时间后,观察到B中布条
(3)甲同学查阅教材,得出结论:
请你分析乙同学认为不严密的原因
(4)从实验安全、环境保护的角度,你认为该实验还缺少
考点:氯、溴、碘的性质实验
专题:实验题
分析:(1)依据实验的目的和浓硫酸的性质解答;
(2)依据干燥的氯气没有漂白性,氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性解答;
(3)依据氯气与水反应有两种产物回答即可;
(4)依据氯气有毒得出答案即可.
(2)依据干燥的氯气没有漂白性,氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性解答;
(3)依据氯气与水反应有两种产物回答即可;
(4)依据氯气有毒得出答案即可.
解答:
解:(1)要验证干燥的Cl2没有漂白性,而Cl2与水反应后的产物具有漂白性,则通入B的氯气应为干燥的氯气,所以A装置盛有浓硫酸是用来干燥氯气的,
故答案为:干燥氯气;
(2)干燥的氯气没有漂白性,氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性,所以B中的有色布条不褪色,C中的有色布条褪色;
故答案为:不褪色;褪色;无;
(3)由Cl2+H2O?HCl+HClO可知,生成盐酸和HClO,则设计一个实验为验证HCl是否有漂白性,操作方法是在一个红色布条上滴加盐酸,布条无变化,排除氯化氢的漂白性,就证明起漂白作用的物质是次氯酸;
故答案为:HClO;HCl可能具有漂白性;验证HCl是否有漂白性,操作方法是在一个红色布条上滴加盐酸,布条无变化,排除氯化氢的漂白性,就证明起漂白作用的物质是次氯酸;
(4)氯气有毒,故从实验安全以及环境保护的角度分析,该实验还缺少尾气吸收装置,故答案为:尾气吸收.
故答案为:干燥氯气;
(2)干燥的氯气没有漂白性,氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性,所以B中的有色布条不褪色,C中的有色布条褪色;
故答案为:不褪色;褪色;无;
(3)由Cl2+H2O?HCl+HClO可知,生成盐酸和HClO,则设计一个实验为验证HCl是否有漂白性,操作方法是在一个红色布条上滴加盐酸,布条无变化,排除氯化氢的漂白性,就证明起漂白作用的物质是次氯酸;
故答案为:HClO;HCl可能具有漂白性;验证HCl是否有漂白性,操作方法是在一个红色布条上滴加盐酸,布条无变化,排除氯化氢的漂白性,就证明起漂白作用的物质是次氯酸;
(4)氯气有毒,故从实验安全以及环境保护的角度分析,该实验还缺少尾气吸收装置,故答案为:尾气吸收.
点评:本题考查性质实验方案的设计,为高频考点,把握实验装置的作用、发生的反应、实验设计的分析为解答的关键,注意验证HClO具有漂白性,利用对比和排除干扰的方法来解答,题目难度不大.
练习册系列答案
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