题目内容
(1)甲用湿润的KI-淀粉试纸检验上述生成的气体,观察到试纸变蓝,据此判断氧气中混有Cl2.用离子方程式解释甲判断试纸变蓝的原因
(2)乙认为上述现象只能说明混合气体具有
(3)丙查阅文献获知,这种方法制取氧气的过程中确有Cl2产生,并且查到了以下反应历程:
①2KClO3+2MnO2→2KMnO4+Cl2↑+O2↑
②反应②,
③K2MnO4+Cl2→2KCl+MnO2+O2↑
总反应 2KClO3→2KCl+3O2↑
丙设计实验,通过观察MnO4-的特征颜色来验证反应历程中①的发生,具体实验操作为:将一定量的KClO3和MnO2混合于试管中,加热,
(4)另据文献记载:此法制取的氧气中除了含有Cl2,还混有化合物ClO2,ClO2具有强氧化性,可以将污水中的S2-氧化成SO42-,反应的离子方程式为
考点:探究物质的组成或测量物质的含量,探究化学实验中的反常现象
专题:
分析:(1)湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色,说明有碘生成,氯气具有强氧化性,能氧化碘离子生成碘;
(2)氧气或臭氧也能氧化碘离子;如果为氯气,氯气和水反应生成HCl,导致溶液中含有氯离子,氯离子用硝酸酸化的硝酸银检验;
(3)在KClO3未完全分解前,冷却混合物并把它倒入水中,根据溶液颜色判断是否含有高锰酸钾;
(4)ClO2具有强氧化性,可以将污水中的S2-氧化成SO42-,自身被还原生成氯离子.
(2)氧气或臭氧也能氧化碘离子;如果为氯气,氯气和水反应生成HCl,导致溶液中含有氯离子,氯离子用硝酸酸化的硝酸银检验;
(3)在KClO3未完全分解前,冷却混合物并把它倒入水中,根据溶液颜色判断是否含有高锰酸钾;
(4)ClO2具有强氧化性,可以将污水中的S2-氧化成SO42-,自身被还原生成氯离子.
解答:
解:(1)湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色,说明有碘生成,氯气具有强氧化性,能氧化碘离子生成碘,离子方程式为Cl2+2I-═2Cl-+I2,
故答案为:Cl2+2I-═2Cl-+I2;
(2)碘离子被氧化生成碘,说明气体具有氧化性;O3或O2也能氧化碘离子,所以试纸变蓝的气体中可能含有氧气或臭氧;如果为氯气,氯气和水反应生成HCl,导致溶液中含有氯离子,氯离子用硝酸酸化的硝酸银检验,如果产生白色沉淀,就说明气体中含有氯气,所以可以用硝酸酸化的硝酸银溶液检验,
故答案为:氧化;O3或O2;硝酸酸化的硝酸银;产生白色沉淀;
(3)高锰酸钾溶液呈紫色,要想检验固体中含有高锰酸钾,只要将固体加入水中根据溶液颜色判断即可,所以操作是:在KClO3未完全分解前,冷却混合物并把它倒入水中,高锰酸钾分解生成锰酸钾,所以反应②方程式为2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑,
故答案为:在KClO3未完全分解前,冷却混合物并把它倒入水中;2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)ClO2具有强氧化性,可以将污水中的S2-氧化成SO42-,自身被还原生成氯离子,离子方程式为8ClO2+5S2-+4H2O═5SO42-+8Cl-+8H+ 或 8ClO2+5S2-+8OH-=5SO42-+8Cl-+4H2O,故答案为:8ClO2+5S2-+4H2O═5SO42-+8Cl-+8H+ 或 8ClO2+5S2-+8OH-=5SO42-+8Cl-+4H2O.
故答案为:Cl2+2I-═2Cl-+I2;
(2)碘离子被氧化生成碘,说明气体具有氧化性;O3或O2也能氧化碘离子,所以试纸变蓝的气体中可能含有氧气或臭氧;如果为氯气,氯气和水反应生成HCl,导致溶液中含有氯离子,氯离子用硝酸酸化的硝酸银检验,如果产生白色沉淀,就说明气体中含有氯气,所以可以用硝酸酸化的硝酸银溶液检验,
故答案为:氧化;O3或O2;硝酸酸化的硝酸银;产生白色沉淀;
(3)高锰酸钾溶液呈紫色,要想检验固体中含有高锰酸钾,只要将固体加入水中根据溶液颜色判断即可,所以操作是:在KClO3未完全分解前,冷却混合物并把它倒入水中,高锰酸钾分解生成锰酸钾,所以反应②方程式为2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑,
故答案为:在KClO3未完全分解前,冷却混合物并把它倒入水中;2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)ClO2具有强氧化性,可以将污水中的S2-氧化成SO42-,自身被还原生成氯离子,离子方程式为8ClO2+5S2-+4H2O═5SO42-+8Cl-+8H+ 或 8ClO2+5S2-+8OH-=5SO42-+8Cl-+4H2O,故答案为:8ClO2+5S2-+4H2O═5SO42-+8Cl-+8H+ 或 8ClO2+5S2-+8OH-=5SO42-+8Cl-+4H2O.
点评:本题考查探究物质的组成,侧重考查物质性质、物质之间的反应,涉及氧化还原反应、离子检验、物质成分判断等知识点,明确物质性质是解本题关键,知道常见离子检验方法、实验现象等,题目难度中等.
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