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14.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,X、Y、Z的简单离子的电子层结构相同,W与Y原子的最外层电子数之和为X原子的最外层电子数的2倍,Z原子的L层电子数比其最外层电子数多5,W是植物生长不可缺少的三种营养元素之一.下列说法正确的是(  )
A.单质的沸点:W>XB.Y的最高化合价为+7
C.原子半径:r(W)<r(X)<r(Y)<r(Z)D.W、X、能存在于同一离子化合物中

分析 短周期元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,植物生长不可缺少的三种营养元素为N、P、K,W为三者之一,而且原子序数较小,所以W为N元素,Z原子的L层电子数比其最外层电子数多5,则Z的各层上的电子数为2、8、3,所以Z为Al;X、Y、Z的简单离子的电子层结构相同,N与Y原子的最外层电子数之和为X原子的最外层电子数的2倍,则Y为F元素,X为O元素,据此解答.

解答 解:短周期元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,植物生长不可缺少的三种营养元素为N、P、K,W为三者之一,而且原子序数较小,所以W为N元素,Z原子的L层电子数比其最外层电子数多5,则Z的各层上的电子数为2、8、3,所以Z为Al;X、Y、Z的简单离子的电子层结构相同,N与Y原子的最外层电子数之和为X原子的最外层电子数的2倍,则Y为F元素,X为O元素,
A.W为N元素,X为O元素,单质的沸:O2>N2,故A错误;
B.Y为F元素,没有正化合价,故B错误;
C.同周期随原子序数增大原子半径减小,同主族自上而下原子半径增大,故原子半径:r(F)<r(O)<r(N)<r(Al),故C错误;
D.N、O能存在于同一离子化合物中,如硝酸铵,故D正确;
故选D.

点评 本题考查结构性质位置关系应用,推断元素是解题关键,注意利用电子排布的知识和元素在周期表中的位置关系推断元素,对学生的逻辑推理有一定的要求,难度中等.

练习册系列答案
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4.某研究性学习小组进行如下探究活动:
实验目的:探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱.
查阅资料:①常温下,高锰酸钾与浓盐酸反应产生氯气;②溴单质易挥发,碘单质易生华;③淀粉溶液遇到碘单质变蓝色;
④溴、碘在不同溶剂中所形成溶液(从稀到浓)的颜色变化如图所示.
四氯化碳
黄→棕橙→橙红
深黄→褐紫→深紫
实验方案:该小组设计如图所示装置实验(夹持仪器已略去,装置气密性完好)
实验过程:
Ⅰ先打开弹簧夹,再打开活塞a,滴加浓盐酸
Ⅱ当B和C中的溶液都变黄时,加紧弹簧夹
Ⅲ当B中的溶液由黄色变为棕色时,关闭活塞a
Ⅳ…
回答以下问题:
(1)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是A中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,写出该反应的化学方程式Cl2+2KI═I2+2KCl;
(2)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是打开活塞b,将分液漏斗中的黄色溶液滴入D中,关闭活塞b,取下试管D振荡,静置,观察到D中CCl4层溶液变为紫红色,说明溴的氧化性强于碘,写出该反应的离子方程式2I-+Br 2=2Br-+I2
(3)由实验得到的氯、溴、碘单质的氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2
(4)你认为实验中为什么要加过程Ⅲ这一步操作,请简述个人观点B、C中的NaBr溶液的浓度和体积均相同,棕色溶液B含有的溴单质比黄色溶液C中的多,说明C中还存有溴离子,不存在氯气,确保了氯气不干扰溴与碘化钾的反应.

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