题目内容

6.表为元素周期表的一部分,用化学符号回答下列问题:
ⅠAⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0
第2周期
第3周期
第4周期
(1)10种元素中,化学性质最不活泼的是Ar,得电子能力最强的是F,①③⑤⑦原子半径由大到小的顺序:Na>Al>N>O.
(2)元素最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是KOH,该化合物与③的最高价氧化物的水化物反应的离子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)⑥、⑦、④三种元素形成气态氢化物的还原性由大到小的顺序是PH3>H2S>H2O.
(4)⑤、⑧的氢化物相互反应,产生白色固体,对该固体中阳离子存在检验的操作方法及现象是:取该白色固体少许于试管中,加入适量浓NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验放出的气体,若试纸变蓝(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,有白烟产生).
(5)两种均含①④⑦和氢元素四种元素的化合物相互反应的化学方程式为NaHSO3+NaHSO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(6)元素⑤的最高价含氧酸,与76.8mg的Cu反应,Cu完全溶解,酸根离子减少了2.2×10-3mol,则H+的变化情况是减少(增加、减少、不变)4.6×10-3mol.

分析 由元素在周期表中位置,可知①为Na、②为K、③为Al、④为S、⑤为N、⑥为P、⑦为O、⑧为Cl、⑨为F、⑩为Ar.
(1)稀有气体的化学性质最不活泼;同周期自左而右电负性增大、同主族自上而下电负性减小,电负性越大得电子能力越强;同周期自左而右原子半径减小、同主族自上而下原子半径增大;
(2)K的金属性最强,故氢氧化钾的碱性最强,③的最高价氧化物的水化物为氢氧化铝,二者反应生成偏铝酸钾与水;
(3)元素非金属性越强,氢化物越还原性越弱;
(4)⑤、⑧的氢化物分别为 NH3、HCl,相互反应产生白色固体为NH4Cl,对该固体中阳离子为NH4+,可与碱反应生成碱性气体NH3,再利用湿润的红色石蕊试纸碱性检验;
(5)两种均含①④⑦和氢元素四种元素的化合物相互反应,是亚硫酸氢钠与硫酸氢钠反应生成硫酸钠、二氧化硫与水;
(6)元素⑤的最高价含氧酸为HNO3,反应中硝酸起氧化剂与酸的作用,NO3-减少2×10-3mol,说明起氧化剂作用的硝酸为2×10-3mol,根据Cu元素守恒计算硝酸铜的物质的量,再根据硝酸根守恒计算起酸性作用的硝酸,溶液中减少的氢离子的物质的量等于参加反应硝酸的物质的量.

解答 解:由元素在周期表中位置,可知①为Na、②为K、③为Al、④为S、⑤为N、⑥为P、⑦为O、⑧为Cl、⑨为F、⑩为Ar.
(1)稀有气体的Ar化学性质最不活泼;同周期自左而右电负性增大、同主族自上而下电负性减小,电负性越大得电子能力越强,故F元素得电子能力最强;同周期自左而右原子半径减小、同主族自上而下原子半径增大,故原子半径:Na>Al>N>O,
故答案为:Ar;F;Na>Al>N>O;
(2)K的金属性最强,故氢氧化钾的碱性最强,③的最高价氧化物的水化物为氢氧化铝,二者反应生成偏铝酸钾与水,反应离子方程式为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案为:KOH;Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(3)非金属性O>S>P,元素非金属性越强,氢化物还原性越弱,故还原性为:PH3>H2S>H2O,
故答案为:PH3>H2S>H2O;
(4)⑤、⑧的氢化物分别为 NH3、HCl,相互反应产生白色固体为NH4Cl,对该固体中阳离子为NH4+,可与碱反应生成碱性气体NH3,再利用湿润的红色石蕊试纸碱性检验,具体实验方案为:取该白色固体少许于试管中,加入适量浓NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验放出的气体,若试纸变蓝(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,有白烟产生),
故答案为:取该白色固体少许于试管中,加入适量浓NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验放出的气体,若试纸变蓝(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,有白烟产生);
(5)两种均含①④⑦和氢元素四种元素的化合物相互反应,是亚硫酸氢钠与硫酸氢钠反应生成硫酸钠、二氧化硫与水,反应方程式为:NaHSO3+NaHSO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案为:NaHSO3+NaHSO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(6)反应中硝酸起氧化剂与酸的作用,NO3-减少2.2×10-3mol,说明起氧化剂作用的硝酸为2.2×10-3mol,76.8mgCu的物质的量=$\frac{76.8×1{0}^{-3}g}{64g/mol}$=0.0012mol,则硝酸铜物质的量0.0012mol,由硝酸根守恒离子,其酸性作用的硝酸为0.0012mol×2=0.0024mol,故参加反应硝酸为2.2×10-3mol+0.0024mol=4.4×10-3mol,故溶液中溶液中H+减少了4.4×10-3mol,
故答案为:减少;4.6×10-3mol.

点评 本题主要考查元素周期表与元素周期律,是对学生综合能力的考查,(6)中注意利用守恒法解答,难度中等.

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