Question

某学生用如图所示的方法研究物质的性质，其中气体A的主要成分，杂质是空气和水蒸气，回答下列问题：
（1）该项研究（实验）的主要目的是

 

；
（2）浓H₂SO₄的作用是

 

；
（3）与 研究目的直接相关的实验现象是

 

；
（4）从环保和安全性等方面来看，这样的实验设计存在的不足是

 

，要解决这个缺陷应在D处增加一个盛有

 

试剂的装置．

Answer 1

考点：性质实验方案的设计

专题：

分析：该实验是气体A通过浓硫酸干燥氯气，干燥的氯气通入B，不能使干燥的有色布条褪色，再通入湿润的有色布条中，布条褪色，证明干燥的氯气没有漂白性；氯气有毒，装置中应加上尾气吸收装置，以此来解答．

解答： 解：（1）该实验通过观察干燥氯气与湿氯气分别对有色布条的漂白作用，即该实验目的为比较干燥的氯气和次氯酸（潮湿的氯气）的漂白性（或研究氯气的漂白性实验），故答案为：比较干燥的氯气和次氯酸（潮湿的氯气）的漂白性（或研究氯气的漂白性实验）；
（2）浓H₂SO₄具有吸水性，可吸收水蒸气，在本实验中的作用是吸收气体A中的水、干燥氯气，故答案为：吸收气体A中的水、干燥氯气；
（3）该实验可观察到A瓶中湿氯气在浓硫酸瓶中鼓泡后被干燥、B瓶中干燥的布条不褪色、C瓶中氯气与水生成氯水、有色布条褪色，则与研究目的直接相关的实验现象是B中有色布条不褪色，C中有色布条褪色，
故答案为：B中有色布条不褪色，C中有色布条褪色；
（4）氯气有毒，装置中应加上尾气吸收装置，用氢氧化钠来吸收氯气，故答案为：缺少尾气吸收装置；氢氧化钠．

点评：本题考查实验装置的综合应用及漂白性实验探究，为高频考点，把握B、C装置的对比作用及A中干燥氯气为解答的关键，注意实验目的与现象的联系，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．