题目内容

4.已知:Br2常温下呈液态,易挥发,有毒;如图为实验室模拟工业过程从浓缩的海水中提取溴的实验装置.其实验步骤如下:
I.在烧瓶中加入硫酸酸化的浓缩海水,持续通人Cl2一段时间,
溶液变为浅棕色后,停止通人Cl2,改通人热空气
Ⅱ.当A与B烧瓶溶液均变为无色的时候,停止通人热空气
Ⅲ,将烧瓶B中的溶液倒人分液漏斗,加入稀硫酸酸化后,用CC14萃取,再经过蒸馏分离提取出其中的溴.
请回答:
(1)烧瓶A中通入Cl2过程中发生反应的离子方程式为Cl2 +2Br-=2Cl-+Br2
(2)步骤I中通人热空气的目的是使A中生成的Br2进入B瓶中
(3)装置B中导管D的作用是平衡压强、防止倒吸的作用装置C中的溶液X为NaOH或Na2CO3.
(4)步骤Ⅲ中加入稀硫酸酸化发生的反应为:5Br-+BrO${\;}_{3}^{-}$+6H+═3Br2+3H2O,每生成1mol Br2单质,转移的电子数为$\frac{5}{3}$mol.

分析 (1)根据氯气和与溴化钠反应生成溴和氯化钠来解答;
(2)根据溴单质易挥发;
(3)B装置中导管D起到了平衡压强、防止倒吸的作用;尾气中含有有毒的氯气或溴,需要用碱液吸收;
(4)根据方程式5Br-+BrO${\;}_{3}^{-}$+6H+═3Br2+3H2O可知生成一个溴分子,转移$\frac{5}{3}$个电子.

解答 解:(1)根据氯气和与溴化钠反应生成溴和氯化钠,反应的离子方程式是Cl2 +2Br-=2Cl-+Br2;
故答案:Cl2 +2Br-=2Cl-+Br2;
(2)由于溴单质易挥发,步骤I中通人热空气的目的是使A中生成的Br2进入B瓶中;
故答案为:使A中生成的Br2进入B瓶中;
(3)B装置中导管D与大气相通,起到了平衡压强、防止倒吸的作用;尾气中含有有毒的氯气或溴,需要用碱液吸收,则X可以为NaOH溶液或Na2CO3溶液;
故答案为:平衡压强、防止倒吸的作用;NaOH或Na2CO3;
(4)由方程式5Br-+BrO${\;}_{3}^{-}$+6H+═3Br2+3H2O可知生成一个溴分子,转移$\frac{5}{3}$个电子,则每生成1mol Br2单质,转移的电子数为$\frac{5}{3}$mol;
故答案为:$\frac{5}{3}$mol.

点评 本题考查了海水资源的综合应用,题目难度中等,根据流程明确实验原理为解答关键,试题侧重考查学生的分析能力及化学实验能力.

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