题目内容

  某同学想探究硫和碳原子的得电子能力的强弱,通过比较它们最高价氧化物对应水化物的酸性强弱来验证,设计了如图实验,请回答:
(1)仪器a的名称是
 
,应盛放下列药品中的
 
(填序号).
A.稀硫酸      B.亚硫酸     C.氢硫酸     D.盐酸
(2)仪器b应盛放下列药品中的
 
(填序号).
A.碳酸钙     B.硫酸钠     C.氯化钠       D.碳酸钠
(3)b中反应的离子方程式为
 
.若看到仪器C中的现象是
 
,即可证明
 
比
 
 酸性强(填化学式),得电子的能力
 
比
 
强.
考点:非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律,比较弱酸的相对强弱的实验
专题:
分析:比较非金属性的强弱,可根据最高价氧化物的水化物的酸性强弱比较,本题可用稀硫酸与碳酸钠反应验证,C中为澄清石灰水,如变浑浊,则说明生成二氧化碳,可证明硫与碳的得电子能力的强弱.
解答: 解:(1)比较非金属性的强弱时用的是最高价氧化物的水化物,因此在分液漏斗中盛放的是稀硫酸,在圆底烧瓶中盛放的是碳酸盐,a仪器名称是分液漏斗,
故答案为:分液漏斗;A;
(2)碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶物,会附着在碳酸钙的表面,将阻止反应的进行,所以选取的碳酸钠为反应物,
故答案为:D;
(3)只要证明圆底烧瓶中有二氧化碳生成,就能说明硫酸的酸性比碳酸的酸性强,即说明硫的非金属性比碳强,因此要用澄清石灰水检验二氧化碳的生成,现象是澄清石灰水变浑浊,所以c中试剂是澄清石灰水,b中发生的反应为CO32-+2H+═CO2↑+H2O,
故答案:CO32-+2H+═CO2↑+H2O;澄清石灰水变浑浊;H2SO4;H2CO3;S;C.
点评:本题采用实验的方法探究元素周期律,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,同时考查学生理解和综合应用能力,题目难度不大.
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