Question

16．下列事实不能用平衡移动原理解释的是（　　）

• A． 蒸干AlCl₃溶液，无法得到无水AlCl₃
• B． 用稀H₂SO₄洗涤BaSO₄沉淀，可减少沉淀损失量
• C． 氯水中加入少量CaCO₃粉末，可以提高漂白能力
• D． 滴加CuSO₄溶液可以加快Zn与稀H₂SO₄反应的速率

Answer 1

分析 A、AlCl₃溶液在加热时水解生成Al（OH）₃，加热促进水解；
B、硫酸钡溶液中存在溶解平衡，所以加入硫酸，硫酸根离子浓度变大，平衡逆向移动；
C、氯水中存在氯气与水反应生成次氯酸，加入碳酸钙与盐酸反应，而HClO和碳酸钙不反应，平衡正向移动，则HClO的浓度增大；
D、滴加少量CuSO₄溶液，少量的锌与铜离子反应生成铜，铜与锌和硫酸构成原电池加快反应速率．

解答 解：A、AlCl₃溶液在加热时水解生成Al（OH）₃，加热促进水解，所以符合平衡移动原理，故A正确；
B、硫酸钡溶液中存在溶解平衡，所以加入硫酸，硫酸根离子浓度变大，平衡逆向移动，可减少沉淀损失，所以符合平衡移动原理，故B正确；
C、氯水中存在氯气与水反应生成次氯酸，加入碳酸钙与盐酸反应，而HClO和碳酸钙不反应，平衡正向移动，则HClO的浓度增大，所以符合平衡移动原理，故C正确；
D、滴加少量CuSO₄溶液，少量的锌与铜离子反应生成铜，铜与锌和硫酸构成原电池加快反应速率，不符合平衡移动原理，故D错误；
故选D．

点评 本题考查勒夏特例原理应用的有关判断，是高考中的常见题型和考点，属于中等难度试题的考查，试题难易适中，基础性强，侧重对学生解题能力的培养与训练，旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力．该题需要明确的应注意区别化学平衡移动原理和化学反应速率理论的应用范围，并能具体问题、具体分析加快．