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15.下列实验操作、现象与所得结论一致的是(  )
实验操作现象结论
A向25mL沸水中滴加5~6滴 FeCl3饱和溶液,持续加热煮沸变为红褐色最终制得 Fe(OH)3 胶体
B欲收集酯化反应生成的乙酸乙酯并分离提纯,将导管伸入饱和Na2CO3溶液的液面下,再用分液漏斗分离溶液分层,上层为无色油状液体乙酸乙酯不溶于饱和Na2CO3 溶液,且密度比水小
C淀粉溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再加入新制银氨溶液,水浴加热无明显现象淀粉未发生水解
D两支盛有KI3溶液的向试管中,分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀KI3溶液中存在平衡:
I3-?I2+I-
A.AB.BC.CD.D

分析 A.持续加热煮沸,胶体可发生聚沉;
B.导管伸入饱和Na2CO3溶液的液面下,易发生倒吸;
C.淀粉水解后,检验葡萄糖,应在碱性条件下;
D.前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀,可知KI3溶液含碘单质及碘离子.

解答 解:A.持续加热煮沸,胶体可发生聚沉,则出现红褐色液体时停止加热,故A错误;
B.导管伸入饱和Na2CO3溶液的液面下,易发生倒吸,则应在液面上,故B错误;
C.淀粉水解后,检验葡萄糖,在碱性条件下加入新制银氨溶液,水浴加热,故C错误;
D.前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀,可知KI3溶液含碘单质及碘离子,则KI3溶液中存在平衡I3-?I2+I-,故D正确;
故选D.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握胶体制备、有机物的制备实验、性质实验、化学平衡等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意选项C为解答的易错点,题目难度不大.

练习册系列答案
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3.含硫化合物的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题.

(1)工业上常将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应来回收S,其物质转化如图1所示.
①上述转化中,化合价不变的元素是Cu、H、Cl.
②上述反应中当有1mol H2S转化为硫单质时,若保持溶液中Fe3+的物质的量不变,则需消耗O2的物质的量为0.5mol.
③在不改变温度和不补加溶液的条件下,缓慢通入混合气体,并充分搅拌.欲使生成的硫单质中不含CuS,可采取的措施有提高混合气体中空气的比例.
(2)H2S在高温下分解生成硫蒸气和H2.若反应在不同温度下达到平衡时,混合气体中各组分的体积分数如图2所示,H2S在高温下分解反应的化学方程式为2H2S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2H2+S2.
(3)黄铁矿(主要成分FeS2)、黄铜矿(主要成分CuFeS2)均是自然界中的常见矿物资源.
①有研究者提出黄铁矿在空气中氧化的四步反应如图3甲所示.其中d步发生反应的离子方程式是FeS2+14Fe3++8 H2O=15 Fe2++2 SO42-+16 H+.
②用细菌冶铜时,当黄铜矿中伴有黄铁矿,由于原电池效应可明显提高黄铜矿浸取速率,其原理如图3乙所示.
a.冶炼过程中,正极周围溶液的pH增大(填“增大”、“减小”或“不变”).
b.黄铜矿作负极,其产生单质硫的电极反应式为CuFeS2-4e-=Cu2++Fe2++2S.

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