题目内容

8.(1)黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的原理为:
S+2KNO3+3C═K2S+N2+3CO2,已知碳的燃烧热△H1=a kJ•mol-1;S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ•mol?1;2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ•mol?1;写出黑火药爆炸的热化学方程式:S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)△H=(3a+b-c)kJ/mol.
(2)已知:P4(s)+6Cl2(g)=4PCl3(g)△H=akJ•mol-1;P4(s)+10Cl2(g)=4PCl5(g)△H=bkJ•mol-1;P4具有正四面体结构,PCl5中P-Cl键的键能为ckJ•mol-1,PCl3中P-Cl键的键能为1.2ckJ•mol-1,则Cl-Cl键的键能为1.4c+0.25b-0.25a.
(3)已知碘与氢气反应的热化学方程式是:①I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ•mol-1;②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ•mol-1;则1mol固态碘转化为气态碘需要吸收(填“吸收”或“放出”)能量35.96kJ/mol.
(4)已知4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)△H1;4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)△H2,则△H1<△H 2(填“>”、“<”或“无法确定”)

分析 (1)碳的燃烧热△H1=a kJ•mol-1,其热化学方程式为C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=a kJ•mol-1
S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ•mol-1
2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ•mol-1
将方程式3①+②-③得S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g),其反应热进行相应的改变,据此计算反应热;
(2)依据盖斯定律和已知热化学方程式求出Cl2(g)+PCl3(g)=PCl5(g)的反应热,再依据焓变=反应物键能之和-生成物键能之和计算分析;
(3)已知:①I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ•mol-1;②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ•mol-1,利用盖斯定律将①-②可得I2(g)=I2(s)△H=-9.48kJ•mol-1-26.48kJ•mol-1=-35.96kJ•mol-1
(4)根据盖斯定律利用铝热反应为放热反应来判断.

解答 解:(1)碳的燃烧热△H1=a kJ•mol-1,其热化学方程式为C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=a kJ•mol-1
S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ•mol-1
2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ•mol-1
将方程式3①+②-③得S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g),则△H=x kJ•mol-1=(3a+b-c)kJ•mol-1,所以x=3a+b-c,
故答案为:S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)△H=(3a+b-c)kJ/mol;
(2)已知:①P4(g)+6Cl2(g)=4PCl3(g)△H=a kJ?mol-1
②P4(g)+10Cl2(g)=4PCl5(g)△H=b kJ?mol-1
利用“盖斯定律”,(②-①)×$\frac{1}{4}$得:Cl2(g)+PCl3(g)=PCl5(g)△H=$\frac{b-a}{4}$KJ•mol-1
由Cl2(g)+PCl3(g)=PCl5(g)△H=$\frac{b-a}{4}$KJ•mol-1 可得E(Cl-Cl)+3×1.2c-5c=$\frac{b-a}{4}$,
因此可得:E(Cl-Cl)=$\frac{b-a+5.6c}{4}$kJ•mol-1=1.4c+0.25b-0.25akJ•mol-1
故答案为:1.4c+0.25b-0.25a;
(3)已知:①I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ•mol-1;②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ•mol-1,利用盖斯定律将①-②可得I2(g)=I2(s)△H=-9.48kJ•mol-1-26.48kJ•mol-1=-35.96kJ•mol-1,所以1mol固态碘转化为气态碘需吸收35.96kJ的能量;
故答案为:吸收;35.96;
(4)4Al(s)+3O2(g)═2Al2O3(s)△H1
4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H2
由盖斯定律①-②,得:4Al(s)+2Fe2O3═2Al2O3(s)+4Fe(s)△H1 -△H2
铝热反应为放热反应,即△H1 -△H2<0,所以△H1<△H2
故答案为:<.

点评 本题考查盖斯定律的应用,侧重考查学生分析计算能力,明确目标方程式与已知方程式的关系是解本题关键,注意方程式可以进行加减,题目难度中等.

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