题目内容
| A、实验法 | B、观察法 |
| C、假设法 | D、比较法 |
考点:化学研究基本方法及作用
专题:化学应用
分析:科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.
解答:
解:根据题意,一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的,为证明其想法,有同学拿磁铁来吸引一下,这一过程在假设、观察、实验、做结论等基本环节中,应属实验的环节.
故选:A.
故选:A.
点评:本题考查的是科学探究方法,题目难度不大,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如表所示,其中X元素的原子内层电子数是最外层电子数的-半,则下列说法正确的是( )
| X | Y | ||
| Z | W | Q |
| A、钠与W可能形成Na2W2化合物 |
| B、由Z与Y组成的物质不能与酸反应 |
| C、W得电子能力比Q强 |
| D、X有多种同素异形体,而Y不存在同素异形体 |
对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴危险警告标签.下面所列物质中,贴错了标签的是
( )
| A | B | C | D | |
| 物质的 化学式 |
H2SO4(浓) | C2H5OH(酒精) | Hg(汞) | NaCl |
| 危险警 告标签 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
根据下列各题所给出的数据,得出的结论错误的是( )
A、同温同压下,VLCO和H2的混合气体,完全燃烧消耗O2的体积为
| ||
| B、已知某氢氧化钠溶液中Na+与H2O的个数之比为1:10,则可求出此溶液中氢氧化钠的质量分数约是18% | ||
| C、4.2g氮气和4.8g某单质RX所含原子个数相同,且分子个数之比为1:1,则R的相对原子质量为16 | ||
| D、在10%的NaOH溶液中,平均每9个水分子溶有1个OHˉ |
下列有关能量的叙述错误的是( )
| A、化学反应均伴随着能量的变化 |
| B、物质的化学能可以在一定条件下转化为热能、电能为人类利用 |
| C、吸热反应中由于反应物总能量小于生成物总能量,因而没有利用价值 |
| D、需要加热才能发生的反应不一定是吸热反应 |
下列说法错误的是( )
| A、需要加热方能发生的反应一定是吸热反应 |
| B、放热的反应在常温下不一定很容易发生 |
| C、反应是放热还是吸热必须看反应物和生成物所具有的总能量的相对大小 |
| D、吸热反应在一定的条件下也能发生 |
下列说法正确的是( )
| A、雷雨天气时空气中能生成少量的氮氧化物 |
| B、实验室用氯化铵溶液和氢氧化钙溶液混合制取氨气 |
| C、铵盐化学性质都很稳定 |
| D、O2、NO、NO2都能用浓硫酸干燥,且通常情况下能共存 |