题目内容

20．化学知识无处不在，我国优秀的传统文化中蕴含着众多的化学知识，下列对应的相关解释或说法不正确的是（　　）
  古文记载 对应的化学知识
 A 谚语：“雷雨发庄稼” 放电条件下，氮气茎干一系列变化可以转化为氮肥
 B《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟” 碘的升华
 C《石灰吟》：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间” 碳酸钙高温下分解
 D《梦溪笔谈》中对宝剑的记载：“以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折” 剂钢指的是铁的合金，其硬度比纯铁大
A．AB．BC．CD．D

分析 A．雷电的固氮作用和具有使植物生长茂盛、叶色浓绿功能的肥料种类为氮肥；
B．题意可知“烟”实际上是水产生的雾气，是气溶胶；
C．碳酸钙高温分解生成氧化钙，要留清白在人间是指氢氧化钙与二氧化碳的反应；
D．合金的硬度大于其任一成分．

解答 解：A．雷雨发庄稼，空气中氮肥和氢气在雷电作用下可生成氨气，与雨水形成含氮元素的物质落下转化为氮肥，为作物提供生长所需氮，硅A正确；
B．“由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟．所以这里的“紫烟”其实是水雾而不是真正的烟，更不是碘的升华，故B错误；
C．碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙是生石灰和二氧化碳，要留清白在人间：氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故C正确；
D．剂钢指的是铁的合金，其硬度比纯铁大，剑刃硬度要大，故D正确；
故选B．

点评 本题考查物质性质、物质成分、物质变化等知识点，为高频考点，明确物质组成、性质、用途关系是解本题关键，会根据物质性质解释其用途，题目难度不大．

练习册系列答案
相关题目
15．下列物质中能使干燥的红色布条褪色的是（　　）
A．氯气B．液氯C．氯化氢D．氯水
11．某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分，设计了如图装置：
倾斜A使稀硫酸（足量）与固体M充分反应，待反应停止后，B装置增重，C装置中溶液无变化，反应后进入量气管的气体的体积为VmL（已折算成标准状况）．由上述实验事实可知：
（1）①固体M中一定含有的物质是Fe、FeS（填化学式），理由是装置B增重，说明生成了硫化氢气体，故M中一定含有硫化亚铁，C装置无变化，说明硫化氢已被完全吸收，量气管气体的体积为VmL，说明收集的气体是氢气，说明M中还有铁．
②其中一种物质的质量可以确定为2.5×10-3V（用代数式表示）g．
（2）B装置的名称是洗气瓶；写出B装置中反应的化学方程式：2NaOH+H2S=2H2O+Na2S．
（3）C装置的作用是检验硫化氢气体是否完全被B装置吸收，如果实验中没有B装置，则C装置中产生的现象是硫酸铜溶液中出现黑色沉淀．
（4）稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体，该固体是硫，要分离出该固体，在实验操作中，除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒．
（5）通过进一步实验，测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和，产生这种现象的原因可能是bc．
a．M中有未反应的铁和硫
b．测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面
c．A中留有反应生成的气体
d．气体进入D装置前未用浓硫酸干燥．
8．某校化学小组学生利用图所列装置进行“铁与水反应”的相关实验，并利用产物进一步制取FeCl3•6H2O晶体．（图1中夹持及尾气处理装置均已略去）

（1）装置B中发生反应的化学方程式是3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
（2）装置E中的现象是红色的粉末变成黑色，管壁产生水珠．
（3）有同学为了研究一定时间内铁粉的转化率，他在上述装置后边连接了图2所示装置，为了计算铁粉的转化率，下列①③④数据是必需测量的（填序号）．
①反应前铁粉的质量         ②D反应后的质量
③E反应前后的质量          ④F中收集的气体体积（标况）
（4）为了证明反应后的固体混合物中含有+3价的Fe，反应停止后取出B中混合物于试管中，加入足量的盐酸，溶解，过滤．取滤液少许滴加KSCN溶液，观察溶液的颜色．若观察到溶液变红，得出的结论是含有Fe3+（填写序号，下同）；若观察到溶液不变红，得出的结论是不含有Fe3+．
（5）该小组学生利用上述滤液制取FeCl3•6H2O晶体，设计流程如下：

步骤I中通入Cl2的作用是将滤液中含有的Fe2+氧化成Fe3+．
步骤Ⅱ的主要操作有加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥．
15．下列物质属于电解质的是③；属于非电解质的是②⑤；能导电的物质是①④⑥．（填序号）
①盐酸溶液  ②蔗糖  ③烧碱  ④NaCl溶液  ⑤CO2  ⑥铜．
5．下列有关实验操作和结论均正确的是（　　）
选项操作结论
A配制Fe（NO3）2溶液时加入适量的硝酸抑制Fe2+水解
B浓硫酸和蔗糖反应产生的气体通过足量的KMnO4溶液，气体全部被吸收且溶液紫红色褪去“黑面包实验”产生的气体具有还原性
C往溶液中滴加NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口试纸不变蓝原溶液中无NH4+
D幼儿使用含NaF的牙膏，可以使牙齿上的Ca5（PO4）3OH转化为Ca5（PO4）3F，防止蛀牙Ksp[Ca5（PO4）3F]＜Ksp[Ca5（PO4）3OH]
A．AB．BC．CD．D
12．双安妥明可用于降低血液中的胆固醇，其结构简式为：

该物质的合成线路如图：

已知：I．RCH2COOH$→_{红磷}^{Br_{2}}$  $\stackrel{苯酚钠}{→}$
II．RCH═CH2$\stackrel{HBr/过氧化物}{→}$RCH2CH2Br
III．同温同压下A的密度是H2密度的28倍，且支链有一个甲基；G能发生银镜反应，且1molG能与2molH2发生加成反应．
（1）双安妥明的分子式为C23H28O6．
（2）A的结构简式为C（CH3）2=CH2．
（3）反应B→C的反应条件是氢氧化钠水溶液、加热，G→H的反应类型是加成反应．
（4）反应“F+I→双安妥明”的化学方程式为．
（5）符合下列3个条件的F的同分异构体有6种．条件：①与FeCl3溶液显色；②苯环上只有两个取代基；③1mol该物质最多可与3molNaOH反应．
（6）参照上述合成路线，请设计由 （ 与苯环性质相似）与 合成  的路线：．
9．下列溶液中通入足量SO2后，最终一定会出现沉淀的是（　　）
A．Na2SB．BaCl2C．Ba（NO3）2D．Ca（OH）2
10．浓HNO3跟下列物质反应，既表现出氧化性又表现出酸性的是（　　）
A．CuOB．FeOC．CD．CaCO3

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