题目内容
A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体，它们均由短周期元素组成．A、B、C相互转化关系如图所示（部分产物已略去）．①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C、D为空气中的主要成分；B、E是有毒的气态氧化物，它们的分子均由同周期元素原子构成．
②B和D相遇生成红棕色气体．
③F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味．
回答下列问题：
（1）C的电子式是
（2）写出A→B的化学方程式
（3）B和E发生反应的化学方程式是
（4）B和D相遇生成的红棕色气体有毒，可以用NaOH溶液吸收，反应的化学方程式是
□NaOH+□
（5）简述实验室验证气体F存在的方法
考点：无机物的推断
专题：推断题
分析：A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，应为NH3；C、D为空气中的主要成分，应为O2和N2，能与NH3反应的为O2，则D为O2，C为N2；B、E是有毒气态氧化物，由转化关系，B和D相遇生成红棕色气体，可知B为NO，则E为CO，结合对应物质的性质解答该题，F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味判定为二氧化硫．
解答：
解：A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，应为NH3；C、D为空气中的主要成分，应为O2和N2，能与NH3反应的为O2，则D为O2，C为N2；B、E是有毒气态氧化物，由转化关系，B和D相遇生成红棕色气体，可知B为NO，则E为CO，结合对应物质的性质解答该题，F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味判定为二氧化硫；
（1）推断可知C为氮气，氮原子间形成三对共用电子对，氮气的电子式是
；
故答案为：；
（2）A→B的反应是氨气的催化氧化反应生成一氧化氮和水，反应的化学方程式为：4NH3+5O2
4NO+6 H2O；
故答案为：4NH3+5O2
4NO+6 H2O；
（3）B和E发生反应是一氧化氮和一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NO+2CO
N2+2CO2 ；
故答案为：2NO+2CO
N2+2CO2 ；
（4）B和D相遇生成的红棕色气体有毒，可以用NaOH溶液吸收，反应是二氧化氮和氢氧化钠反应生成硝酸钠、亚硝酸钠和水，依据氧化还原反应配平书写得到反应的化学方程式：2NaOH+2NO2═NaNO3+NaNO2+H2O；
故答案为：2，2NO2 ，1 NaNO3 ，1，1；
（5）F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味判定为二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，可以使品红试液褪色，加热恢复红色；
故答案为：将待测气体通入品红溶液，若溶液褪色，加热又恢复红色，即可证明SO2的存在；
（1）推断可知C为氮气，氮原子间形成三对共用电子对，氮气的电子式是
；故答案为：
； （2）A→B的反应是氨气的催化氧化反应生成一氧化氮和水，反应的化学方程式为：4NH3+5O2
| ||
| △ |
故答案为：4NH3+5O2
| ||
| △ |
（3）B和E发生反应是一氧化氮和一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NO+2CO
| ||
故答案为：2NO+2CO
| ||
（4）B和D相遇生成的红棕色气体有毒，可以用NaOH溶液吸收，反应是二氧化氮和氢氧化钠反应生成硝酸钠、亚硝酸钠和水，依据氧化还原反应配平书写得到反应的化学方程式：2NaOH+2NO2═NaNO3+NaNO2+H2O；
故答案为：2，2NO2 ，1 NaNO3 ，1，1；
（5）F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味判定为二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，可以使品红试液褪色，加热恢复红色；
故答案为：将待测气体通入品红溶液，若溶液褪色，加热又恢复红色，即可证明SO2的存在；
点评：本题考查了物质性质和转化关系的分析推断，主要是我在性质和反应现象的分析应用，掌握基础是关键，题目难度中等．
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