题目内容
A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次增大,原子序数均小于30.其中C原子的L电子层中,成对电子与未成对电子占据的轨道数相等,且无空轨道;B原子的L电子层中未成对电子数与C相同,但还有空轨道;A,D的原子序数相差10,且A是最轻的元素;E原子最外层的p能级电子数是s能级电子数的两倍;F元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子.
请回答问题:
(1)A的名称是
(2)B的元素符号是 ;C的电子排布图(轨道排布式)为 ;B和C形成化合物电子式为:
(3)D的元素符号为 ,其原子结构示意图为 .
(4)E元素的符号为 ,写出F原子基态的电子排布式为 .
请回答问题:
(1)A的名称是
(2)B的元素符号是
(3)D的元素符号为
(4)E元素的符号为
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次增大,原子序数均小于30,其中C原子的L电子层中,成对电子与未成对电子占据的轨道数相等,且无空轨道,则C为氧元素;B原子的L电子层中未成对电子数与C相同,但还有空轨道,则B为碳元素;A,D的原子序数相差10,且A是最轻的元素,则A为氢元素,D为钠元素;E原子最外层的p能级电子数是s能级电子数的两倍,且原子序数大于钠,所以E为硫元素;F元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电,则F为铜元素,据此答题.
解答:
解:A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次增大,原子序数均小于30,其中C原子的L电子层中,成对电子与未成对电子占据的轨道数相等,且无空轨道,则C为氧元素;B原子的L电子层中未成对电子数与C相同,但还有空轨道,则B为碳元素;A,D的原子序数相差10,且A是最轻的元素,则A为氢元素,D为钠元素;E原子最外层的p能级电子数是s能级电子数的两倍,且原子序数大于钠,所以E为硫元素;F元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电,则F为铜元素,
(1)根据上面的分析可知,A是氢元素,故答案为:氢;
(2)根据上面的分析可知,B的元素符号是C;C是氧元素,它的电子排布图(轨道排布式)为
;B和C形成化合物为二氧化碳,它的电子式为
,故答案为:C;
;
;
(3)根据上面的分析可知,D的元素符号为Na,其原子结构示意图为
,故答案为:Na;
;
(4)E元素的符号为Cu,F原子基态的电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1,故答案为:Cu;1s22s22p63s23p63d104s1.
(1)根据上面的分析可知,A是氢元素,故答案为:氢;
(2)根据上面的分析可知,B的元素符号是C;C是氧元素,它的电子排布图(轨道排布式)为
(3)根据上面的分析可知,D的元素符号为Na,其原子结构示意图为
(4)E元素的符号为Cu,F原子基态的电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1,故答案为:Cu;1s22s22p63s23p63d104s1.
点评:本题主要考查了电子式、电子排布图、电子排布式等化学用语,难度不大,答题的关键是元素推断,答题时注意化学用语的正确表达.
练习册系列答案
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