题目内容
19.t℃时Ag2CrO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示.下列说法正确的是( )| A. | 在t℃时,Ag2CrO4的Ksp=1×10-9 | |
| B. | X点有Ag2CrO4沉淀生成 | |
| C. | 通过加热蒸发可以使溶液由Y点变到Z点 | |
| D. | 在饱和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4,可使溶液由Y点变到X点最终变到Z点 |
分析 A.Ksp=c2(Ag+)c(CrO42-);
B.由图可知,X在Z的上方,有沉淀生成;
C.Y点变到Z点,Ag+浓度减小,CrO42-离子浓度增大;
D.在饱和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4仍为饱和溶液,点仍在曲线上.
解答 解:A.曲线上的点是沉淀溶解平衡,Ag2CrO4的沉淀溶剂平衡为Ag2CrO4(s)?2Ag+CrO42-,则Ksp=c2(Ag+)c(CrO42-)=(10-3)2×10-6=10-12,故A错误;
B.Z为溶解平衡点,由图可知,X在Z的上方,则X点有Ag2CrO4沉淀生成,故B正确;
C.Y点变到Z点,Ag+浓度减小,CrO42-离子浓度增大,而蒸发时(Ag+)、c(CrO42-)均增大,与图象不符,故C错误;
D.在饱和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4仍为饱和溶液,点仍在曲线上,所以在饱和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4不能使溶液由Y点变为X点,故D错误;
故选B.
点评 本题考查难溶电解质的溶解平衡及图象,为高频考点,把握Ksp的计算、图象中溶解平衡点为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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12.某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu、Zn原电池,加快了氢气产生的速率.
(3)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
①请完成此实验设计,其中:V1=30,V6=10,V9=17.5.
②反应一段时间后,实验E中的金属呈紫红色.
③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降,请分析氢气生成速率下降的主要原因当加入一定量的硫酸铜后,生成的单质铜会沉积在锌的表面,降低了锌与溶液的接触面积.
| 混合液 | A | B | C | D | E | F |
| 4mol•L-1H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
| 饱和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
| H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu、Zn原电池,加快了氢气产生的速率.
(3)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
①请完成此实验设计,其中:V1=30,V6=10,V9=17.5.
②反应一段时间后,实验E中的金属呈紫红色.
③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降,请分析氢气生成速率下降的主要原因当加入一定量的硫酸铜后,生成的单质铜会沉积在锌的表面,降低了锌与溶液的接触面积.
13.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( )
| A. | 3.0g甲醛和甲酸甲酯的混合物中含有的原子数为0.4NA | |
| B. | 常温下,1L0.1mol•L-1CuSO4溶液中粒子总数小于0.2NA | |
| C. | 1 mol冰醋酸和1 mol乙醇在浓硫酸加热下充分反应生成H2O个数为NA | |
| D. | 5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反应中,生成28g N2时,转移的电子数目为3NA |
7.化学与生产、生活密切相关,下列说法不正确的是( )
| A. | “地沟油”是指从泔水中提取的油脂,它也是一种资源,但不能食用,可用于生产燃料油或用于制肥皂 | |
| B. | 媒体曝光的制造问题胶囊的工业明胶的主要成分是蛋白质 | |
| C. | 塑化剂DEHP是邻苯二甲酸(2─乙基己基)二酯,对人体无害可用作食品添加剂 | |
| D. | PM2.5是指大气中直径≤2.5×10-6m的颗粒物(气溶胶),可通过加水吸收后再用半透膜渗析的方法分离PM2.5微粒与可溶性吸附物 |
14.某元素的最外层电子数为2,价电子数为5,并且是同族中原子序数最小的元素,关于该元素的判断错误的是( )
| A. | 电子排布式为:1s22s22p63s23p63d34s2 | |
| B. | 该元素为VB | |
| C. | 元素为ⅢB族元素 | |
| D. | 该元素属于过渡元素 |
4.下列各组化合物中,化学键类型完全相同的是( )
| A. | CH4,H2O2,NH3 | B. | H2O,CO2,Na2O2 | C. | Na2O,NaCl,MgCl2 | D. | NaOH,NaClO,Na2O |
8.某同学对铜与浓硫酸反应产生的黑色沉淀进行探究,实验步骤如下:
Ⅰ.将光亮铜丝插入浓硫酸,加热;
Ⅱ.待产生大量黑色沉淀和气体时,抽出铜丝,停止加热;
Ⅲ.冷却后,从反应后的混合物中分离出黑色沉淀,洗净、干燥备用.
(1)步骤Ⅱ产生的气体是SO2.
(2)步骤Ⅲ中,“从反应后的混合物中分离出黑色沉淀”的操作是将反应后的混合物倒入装有冷水的烧杯中,冷却后过滤.
(3)该同学假设黑色沉淀是CuO.检验过程如下:
查阅文献:检验微量Cu2+的方法是:向试液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+.
①将CuO放入稀硫酸中,一段时间后,未见明显现象,再滴加K4[Fe(CN)6]溶液,产生红褐色沉淀.
②将黑色沉淀放入稀硫酸中,一段时间后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未见红褐色沉淀.
由该检验过程所得结论是黑色沉淀中不含有CuO.
(4)再次假设,黑色沉淀是铜的硫化物.实验如下:
①现象2说明黑色沉淀具有还原性.
②产生红棕色气体的化学方程式是2NO+O2═2NO2.
③能确认黑色沉淀中含有S元素的现象是B试管中出现白色沉淀,相应的离子方程式是NO2+SO2+Ba2++H2O═BaSO4↓+NO↑+2H+.
④为确认黑色沉淀是“铜的硫化物”,还需进行的实验是取冷却后A装置试管中的溶液,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+,说明黑色沉淀是铜的硫化物.
(5)以上实验说明,黑色沉淀中存在铜的硫化物.进一步实验后证明黑色沉淀是CuS与Cu2S的混合物.将黑色沉淀放入浓硫酸中加热一段时间后,沉淀溶解,其中CuS溶解的化学方程式为CuS+4H2SO4(浓)═CuSO4+4SO2↑+4H2O.
Ⅰ.将光亮铜丝插入浓硫酸,加热;
Ⅱ.待产生大量黑色沉淀和气体时,抽出铜丝,停止加热;
Ⅲ.冷却后,从反应后的混合物中分离出黑色沉淀,洗净、干燥备用.
(1)步骤Ⅱ产生的气体是SO2.
(2)步骤Ⅲ中,“从反应后的混合物中分离出黑色沉淀”的操作是将反应后的混合物倒入装有冷水的烧杯中,冷却后过滤.
(3)该同学假设黑色沉淀是CuO.检验过程如下:
查阅文献:检验微量Cu2+的方法是:向试液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+.
①将CuO放入稀硫酸中,一段时间后,未见明显现象,再滴加K4[Fe(CN)6]溶液,产生红褐色沉淀.
②将黑色沉淀放入稀硫酸中,一段时间后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未见红褐色沉淀.
由该检验过程所得结论是黑色沉淀中不含有CuO.
(4)再次假设,黑色沉淀是铜的硫化物.实验如下:
| 实验装置 | 现象 |
| | 1.A试管中黑色沉淀逐渐溶解 2.A试管内上方出现红棕色气体 3.B试管中出现白色沉淀 |
②产生红棕色气体的化学方程式是2NO+O2═2NO2.
③能确认黑色沉淀中含有S元素的现象是B试管中出现白色沉淀,相应的离子方程式是NO2+SO2+Ba2++H2O═BaSO4↓+NO↑+2H+.
④为确认黑色沉淀是“铜的硫化物”,还需进行的实验是取冷却后A装置试管中的溶液,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+,说明黑色沉淀是铜的硫化物.
(5)以上实验说明,黑色沉淀中存在铜的硫化物.进一步实验后证明黑色沉淀是CuS与Cu2S的混合物.将黑色沉淀放入浓硫酸中加热一段时间后,沉淀溶解,其中CuS溶解的化学方程式为CuS+4H2SO4(浓)═CuSO4+4SO2↑+4H2O.